【摘要】《可貴的沉默》——教學(xué)案例日照市嵐山區(qū)巨峰鎮(zhèn)劉家溝小學(xué)執(zhí)教教師:王秀軍一、教材說明 這篇精讀課文的主要內(nèi)容是:上課時,老師從孩子們那里了解到,幾乎所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日并向他們祝賀,孩子們因此而感到驕傲和快樂;知道爸爸媽媽生日的孩子只有幾個,而沒有一個孩子向爸爸媽媽祝賀生日。強烈對比之下,孩子們沉默了,老師抓住這一契機(jī),引導(dǎo)孩子們懂得了要關(guān)心父母,并學(xué)會以行動回報父
2025-06-26 05:23
【摘要】《可貴的沉默》說課稿李淑云一、說教材:《可貴的沉默》是人教版課標(biāo)本語文第五單元中的一篇精讀課文。課文講的是:上課時,老師從孩子們那里了解到,幾乎所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日并向他們祝賀,孩子們因此而感到驕傲和快樂,知道爸爸媽媽生日的孩子只有幾個,而沒有一個孩子向爸爸媽媽祝賀生日。強烈對比之下,孩子們沉默了,老師抓住這一契機(jī),引導(dǎo)孩子們懂得了要關(guān)心父母,并學(xué)會以行動回報父母的愛。
2025-04-16 22:32
【摘要】可貴的沉默教案 可貴的沉默教案1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識14個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、感受父母對自己的愛,學(xué)會關(guān)心父母。 教學(xué)重點:體會孩子們情...
2024-12-06 22:47
【摘要】一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2,學(xué)科:語文2,課時:13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課文,能夠讀通課文。二、教學(xué)課題“迅、蘊、霎”等9個字,會寫“賀、顧、迅”等14個字,能正確讀寫“祝賀、神氣十足、左顧右盼”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,學(xué)會感受父母對自己的愛,懂得關(guān)心父母,關(guān)愛別人。、動作和神態(tài)的描寫中體會人物心
2025-08-04 10:46
【摘要】《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計基本信息名稱《可貴的沉默》第2課時所屬教材目錄人教版三年級下冊第五單元第17課教材分析《可貴的沉默》是人教版語文三年級下冊第五單元的一篇精講課文。主要內(nèi)容是教師通過孩子生日與父母生日這一話題引導(dǎo)學(xué)生懂得了要關(guān)心并以實際行動回報父母。課文以師生對話為內(nèi)容,對人物的語言,神態(tài),動作進(jìn)行了具體的描述。學(xué)情分析中年級的學(xué)生對于愛
2025-04-17 00:09
【摘要】10調(diào)到3綿陽市子云小學(xué)謝曉玲技術(shù)指導(dǎo):李瓊劉蓉自學(xué)課文:?認(rèn)真默讀課文,想一想你讀懂了什么?把不懂的詞語畫出來。小組合作學(xué)習(xí)建議?圍繞課文內(nèi)容,共同商量;給大家提一個你們最感興趣的問題,最關(guān)心的問題,把問題寫下來?!跋虬职謰寢屪YR生日的,請舉手!”教
2024-12-13 17:01
【摘要】可貴的沉默教學(xué)設(shè)計 可貴的沉默教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、抓住重點句段,結(jié)合生活實際理解含義深刻的詞句、感受沉默的可貴之處。 2、理清課文的寫作順序,有感情地朗讀課文。 3、...
2025-04-05 07:51
【摘要】《可貴的沉默》第二課時教學(xué)設(shè)計明德小學(xué)趙向媛教學(xué)目標(biāo):1、在第一課時的基礎(chǔ)上,正確、流利、有感情地朗讀課文。體會抓住人物的神態(tài)、動作進(jìn)行生動描寫的方法,抄寫自己喜歡的詞語、句子。2、抓重點語句,通過聯(lián)系上下文和生活實際,幫助學(xué)生理解其含義,感受其情感;結(jié)合課文插圖,根據(jù)生活經(jīng)驗想像課文描述的場景,讓學(xué)生從孩子們的語言、神態(tài)、動作中體會他們的心情。通過有感情朗讀表達(dá)出來
2025-08-18 16:28
【摘要】《可貴的沉默》作業(yè)設(shè)計★基礎(chǔ)題一、讀一讀,寫一寫hèxùnsùfùqiàqià祝()()重()
2024-11-21 04:51
【摘要】《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計 《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計1 ?。薄⒄_、流利、有感情地朗讀課文。 ?。?、抓重點語句,通過聯(lián)系上下文和生活實際,幫助學(xué)生理解其含義,感受其情感; ?。场⒔Y(jié)合課文插...
2024-12-06 00:35
【摘要】18可貴的沉默“沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中?!薄白阕阋环昼姟保砻鳌俺聊钡臅r間很長。孩子們面對誰知道爸爸媽媽的生日這個話題,一下子從“十分熱鬧”變得“沉默不語”,“所有的人”都不說話了,并且臉上流露出犯了錯誤的神色,這恰恰是他們可愛的地方。說
2025-10-29 01:22
【摘要】《可貴的沉默》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《可貴的沉默》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文內(nèi)容,學(xué)會感受父母對自己的愛,懂得關(guān)心父母關(guān)心別人。...
2024-12-06 00:45
【摘要】封面小學(xué)語文三年級下冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘊藏霎時寂然無聲瞥了一眼赦免稚拙煩惱犯錯恰恰左顧右盼鈴聲響了。開始上課。
2024-12-13 15:44
【摘要】封面小學(xué)語文三年級下冊小學(xué)語文三年級下冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書鰲江五小王敏燕(第二課時)霎時,教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過了一會兒,
2024-11-28 23:47
【摘要】....可貴的沉默【教材依據(jù)】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文》三年級上冊第四組講讀課文《可貴的沉默》【指導(dǎo)思想】堅持“以人為本”的基本理念?!耙匀藶楸尽卑▋煞矫娴暮x,即人文性與工具性。人文性指學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中,能夠獲得思想意識和倫理道德方面的影響、熏陶