【摘要】2019-2020小學(xué)四年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 我所任教的四年級三個班的孩子正處于向青少年過渡的兒童期的后期階段,大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能迅速發(fā)展和完善的關(guān)鍵期,孩子...
2025-10-01 15:23
【摘要】第一篇:2010-2011第二學(xué)期小學(xué)六年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 2010-2011第二學(xué)期小學(xué)六年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、全冊教學(xué)分析 本冊教材根據(jù)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,兒童年齡與生活的實(shí)...
2025-10-04 17:31
【摘要】2024-2024學(xué)年小學(xué)四年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃 四年級音樂教學(xué)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)提高審美能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終 生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)。那么具體的教學(xué)工作計(jì)...
2025-08-29 11:10
【摘要】四年級學(xué)生已經(jīng)初步具備了色彩基礎(chǔ),新學(xué)期的教學(xué)主要是通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維 能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。那么具體的怎么制定呢?下面是帶來關(guān)于2024-2024學(xué)年小學(xué)四 年級美術(shù)...
2025-09-07 18:00
【摘要】第一篇:四年級下冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 四年級下冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃一、四年級思品學(xué)科現(xiàn)狀 品德與社會是一門以孩子社會生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合活動課程,課本以學(xué)生的社會生活...
2025-09-24 22:33
【摘要】第一篇:四年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 四年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo) 本冊教材以四年級兒童不斷擴(kuò)大的社會生活為主線,以關(guān)注每一個兒童的成長為前提,以發(fā)展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為目標(biāo),以...
【摘要】第一篇:四年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 四年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、班級情況分析 四年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的好的...
2025-09-24 22:22
【摘要】第一篇:2010-2011四年級下冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 四年級下冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析: 大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備初步的探究能力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂...
2025-09-24 11:05
【摘要】龍?zhí)镄W(xué)四年級品德與社會教學(xué)工作計(jì)劃(2012至2013下期)一、學(xué)情分析孩子們對這門課程比較感興趣,樂于學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)已經(jīng)有一定的知識和技能,也開始有了自己的想法和一定的辨別能力,但學(xué)生的自制力差,對課文中的一些要求能夠理解也能跟著做,但持久性不夠,需要老師經(jīng)常提醒、督促。本學(xué)期,將注重對學(xué)生進(jìn)行自我反思能力以及自我批評精神的培養(yǎng),特別是還要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生思想品德行為習(xí)
2025-01-19 05:20
【摘要】第一篇:2017-2018人音版四年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃 2017-2018學(xué)年四上冊音樂教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 本冊教材延續(xù)了上冊教材內(nèi)容,繼續(xù)貫穿以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂的學(xué)科為...
2025-10-12 03:06
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 2020-2021學(xué)年小學(xué)四年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃_小學(xué)品德與社會教學(xué)工作計(jì)劃制定 四年級《品德與社...
2024-11-19 22:47
【摘要】四年級下品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 本班學(xué)生分別來自不同學(xué)校;有的是新轉(zhuǎn)學(xué)來的,學(xué)生的思想行為各不相同,部分學(xué)生比較自私,,有些學(xué)生作業(yè)拖拉,字寫得比較差。上課時,不愛動腦、動筆,需要不...
2024-11-20 22:08
【摘要】四年級下冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線,以教學(xué)為中心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,落實(shí)規(guī)范,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)...
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 2020年小學(xué)四年級下冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級《品德與社會》教學(xué)應(yīng)該做到引導(dǎo)學(xué)生在生活中養(yǎng)成文明...
2024-11-19 23:38
【摘要】第一篇:品德與社會四年級上冊教學(xué)計(jì)劃 品德與社會四年級上冊教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本班共有學(xué)生35人。學(xué)生大部分有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳。本學(xué)期將從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,著重培養(yǎng)學(xué)生...
2025-09-24 22:04