5三問三觀學(xué)習(xí)心得體會_ (2)(文件)
【正文】 是誰。我所在崗位的權(quán)力是人民賦予的，是組織的信任和肯定；是公權(quán)，而不是私權(quán)。 經(jīng)過對 “ 三問四觀 ” 的學(xué)習(xí)和討論，黨員干部理論知識得到了充實(shí)，政治素質(zhì)得到了提高。一是自覺堅(jiān)持基本理論和基本知識的學(xué)習(xí)，單位組織的學(xué)習(xí)，能認(rèn)真思考，積極參加中心學(xué)習(xí)活動安排的集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對黨的基本理論和黨的基本知識的理解認(rèn)識，二是努力堅(jiān)持時(shí)事政策的學(xué)習(xí)。在工作之余，盡力抽空堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、法律知識、科技知 識和經(jīng)濟(jì)知識，借自己學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)變能力，適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。在工作中能結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，時(shí)時(shí)保持清醒的政治頭腦。我校各股室結(jié)合崗位實(shí)際，圍繞 “ 群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、價(jià)值觀 ” ， “XX 縣區(qū)情是什么、靈璧發(fā)展靠什么、我們應(yīng)該干什么、我們應(yīng)該怎么干 ” ，談承諾、談打算、談工作， 在全校掀起樹立宗旨意識，自覺做到 “ 為民務(wù)實(shí)清廉 ” ，“ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的教育學(xué)習(xí)活動。職務(wù)越高，不是意味著地位越高，而是意味著我們服務(wù)群眾的責(zé)任越大，服務(wù)群眾的義務(wù)更多。我就應(yīng)該時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨和使命，就應(yīng)該擺正我和我所服務(wù)群眾之間的關(guān)系，就應(yīng)該不辱共產(chǎn)黨員的形象。也可以理解為 在國家 第 4 頁 共 5 頁 機(jī)關(guān)行履行教育職責(zé)為社會公眾服務(wù)的人員。共
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