【正文】 不愧對 “ 光榮的人民教師 ” 這一稱號，每個教育者應為自我開設 “ 師德銀行 ” ，把道德一點一滴地存起來，使自我逐漸成為一名師德高尚的人。如果你居高臨下地站著，學生就會產(chǎn)生壓迫局促的感覺，即使你給他們鼓掌，他們也認為你的掌聲不真誠。為此，我們應把 “ 尊重 ” 存入自我的 “ 師德銀行 ” ，真心實意的從內(nèi)心尊重學生，學生就會樂意理解我們的思想、信念和知識。教師的學習勢必指引學生銳意進取，勢必堅定學生的學習信念，勢必陶冶學生的思想情操。僅有三股繩擰到一齊，才能發(fā)揮最強、最佳功能，僅有三根弦同時奏響，才能奏鳴出一個燦爛的明天。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。 開拓精神不強，教育理論學習不夠透徹。 對學生嚴肅有余，親和不足。國家大事與自我一個普通老百姓無關，所以也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。 三、自我對自我的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。 尊重學生，教育引導，實現(xiàn) “ 親其師，信其道 ” 的教學境界。在學生面前樹立 “ 嚴師慈母 “ 的形象。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。因此，我時刻以 德高為師，身正為范 這八個字提醒自己。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的 教書匠 ，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。常言道： 嚴師出高徒。所以，對學生不嚴不行。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。 師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。 無德無以為師。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。 沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。 師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。教師是人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，更要育好人，教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。教師要提高教學業(yè)務水平，就務必自覺堅持學習和參加學習培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。同樣，作為教師的我們更要愛自己的崗位，并不斷為學生的發(fā)展貢獻自己的一份力量。 。 總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作職責心，樹立一切為學生服務的思想，不斷學習提高自身的綜合素養(yǎng)，只有這樣，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。我們必須要與時俱進，孜孜不倦的學習，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。 三、不斷學習，提升綜合素養(yǎng)。 一、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng) 教師自己本身就應系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。 幼兒教師學習師德師風心得體會（篇 7） 開學初，在校領導的組織下我們開展了 “ 鑄師魂，守師道，立師表 ” 的師德師風教育學習活動。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應該是無私的。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精 神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。一定是以身作則、率先垂范的人。因此，在教育工作中，我 把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。 二、用無限的師愛，開啟每個學生的心靈。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。 一、樹立事業(yè)心，增強責任感熱愛教育事業(yè)。 幼兒教師學習師德師 風心得體會（篇 6） 教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學子們?nèi)松煽康囊啡?。對自?的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自我份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今日的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身本事的不斷提高。今后，在教育教學中對待學生必須用關懷和親切的言語、以自我良好的心態(tài)、來教育幫忙學生，到達教育的目的。 （三）今后還需在以下方面繼續(xù)努力： 加強學習，不斷完善自我。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，教學模式?？傁矚g看自我感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。 （二）根