幼兒園感恩節(jié)方案主持詞(精品9篇)(文件)
【正文】 ，主持詞 制作 “ 金搖籃美食部落 ” 標志，并準備大布蓋上 (用于揭幕儀式 )。 告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。 9： 00 全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。大聲喊出 HappyThanksgiving! 團體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人 美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長 (主任 )上臺互動，請出后勤人員并剪彩。講 “ 火雞語 ” 對暗號。 11 月 __日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果 (蘋果、香蕉、桔子、葡萄 )，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅 (熟的 )切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的 拿手菜 帶到幼兒園與小朋友一起分享。經(jīng)過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就明白感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫忙自我的人 !用一顆感恩的心應(yīng)對未來的生活 ! 活動時間： 11 月 __日 活動地點：幼兒園 具體安排： 教師篇： 在 11 月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。 (年級組長負責(zé) ) “ 小手護大手 ” 活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。 幼兒園感恩節(jié)方案主持詞篇 6 一、學(xué)唱一首感恩的歌，組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》，了解歌曲創(chuàng)作背景。 3..集體了解手語，并有 30 分鐘時間學(xué)習(xí)一些基本手語。 三、家長的紅黃藍標志 (包、胸卡等 )請個人自行攜帶。 。 （ 2）裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。 （ 2）感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。 “ 美食部落 ” 標志，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準備剪彩的相關(guān)物品。 四、當日活動流程 ，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié) 快樂；孩子之間擁抱。大聲喊出 HappyThanksgiving！ 《感恩的心》，擁抱身邊的人。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。 ，并且把感謝表達出來。 開拓幼兒視野，增長知識，體驗和父母、同伴一起活動的快樂，親近大自然，體驗農(nóng)家生活。 活動過程： 一、集中點名，請家長留下聯(lián)系電 話。家長要作好表率，主動與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。 和爸爸媽媽制作并送 “ 感恩卡 ” 。通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。 材料： 5 個尾巴 吹泡泡 玩法：寶寶和爸爸 (或媽媽 )手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做游戲。哪組最先傳遞完即為勝利隊。 六、感恩朋友、中餐、自由活動 請幼兒將為同伴準備的食品拿出來送給好朋友一起分享，并且大聲說出謝謝你。 清理場地：帶領(lǐng)幼兒撿起活動后的垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享。 活動地點：各分園園區(qū)內(nèi)。 3.《感恩的心》手語操老師的準備。 ：感恩節(jié)的由來 從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物 —— 火雞 。 活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以 根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。 。 ：制作感恩卡片 老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。 ：爸爸媽媽請吃糖 準備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。 三、活動對象 每組家庭不超過 2 位家長 四、活動具體流程及內(nèi)容 ：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。 二、活動前期準備 ，分園張貼海報并進行邀約、登記工作。 八、集中，返回幼兒園。 親子采摘：組織家長和孩子一起
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