幼兒園冬至的活動方案怎么寫(精品12篇)(文件)
【正文】 示相關(guān)圖片 ) 兒歌《冬至到》冬至到，冬至到 。會親訪友拜老師 。明天太陽會更好。 冬至相關(guān)知識 小故事 冬至節(jié)，在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣，一年只釀造一次的酒釀酒，桂花香郁、甘甜爽口。相傳吳越春秋一宴上，吃膩了山珍海味的吳王沒胃口，美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點心獻(xiàn)給吳王。 冬至相關(guān)習(xí)俗傳說：冬至餛飩夏至面。 感受集體勞動的快樂 。 幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領(lǐng)取 。 班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛 。 家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。 班級整理、餐后散步、午休，活動結(jié)束。 二、活動目標(biāo) 初步了解冬至與麻糍的意義，掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。 六、活動過程 (一 )教師交代活動目的及注意事項。 ：你們還記得麻糍是什么樣的 ?幼：圓圓的，軟軟的 。我們做麻糍先要將米 蒸熟，再倒入搗池中反復(fù)捶搗，直到米粒全都一起為止。太累了，我們兩個人也抬不動 ? 章：搗錘是用石頭做的，有幾十斤重 !這些米就是諶著重的作用才能融在一起。好嗎 ? (3)幼兒操作 幼：這米好黏，手都粘住了，很難捏 。 幼：淡淡的不怎么好吃。 (3)師幼共同嘗試滾豆沙 。 。 幼兒園冬至的活動方案怎么寫篇 12 活動目標(biāo) ，感受餃子的不同造型。 ，一次性紙盤，搓成小團(tuán)的各色皺紋紙。(右手手指立在左手手掌上做捏合狀 )包，包，包個小餃子 !(每說一個 “ 包 ” 字就用右手食指依次輕點左手手指 )香噴噴的餃子給誰吃 ?(用右手把左手包起來 )給 __吃 !(說出誰的名字就把 “ 餃子 ” 遞到誰嘴邊 )。三、創(chuàng)作表現(xiàn) ，激發(fā)幼兒參與泥塑活動的興趣。四、欣賞評議 里，帶領(lǐng)大家逐盤欣賞。 。師：你喜歡哪盤餃子 ?你 覺得它好在哪里 ?五、結(jié)束活動師幼一起收拾整理材料，結(jié)束活動。 ，提供幫助。師：這些餃子像什么 ?和我們平時吃的餃子有什么不同 ?小結(jié)：這些都是小朋友做的個性餃子，有圓形、橢圓形、五角形、方形、三角形，還用了好多漂亮的顏 色。師：小 手?jǐn)傞_，來包餃子吧 !(伸出左手手掌 )搟，搟，搟餃子皮兒 。 ，感受泥塑的樂趣。他們認(rèn)識 傳統(tǒng)工具，在體驗到勞動快樂的同時也感受到取得成果的不易。 師：小朋友，伯伯為我們做的麻糍好吃嗎 ? 幼：好吃 ! 師：但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動，你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的汗水，可見我們的糧食來的是多么不容易 !我們不僅要愛惜糧食，而且要尊重勞動人民的勞動成果。 章：所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙，這樣味道才好，但豆沙不能滾太多，也不可太少，還要滾得均勻。米團(tuán)軟軟的像棉花，就是太粘手了 ?? (1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。誰知道怎么把米團(tuán)變成麻糍 ? 幼：用手搓 。 (3)幼兒嘗試、腦沁 (4)幼兒說說淘米的感覺。特別軟，粘牙 ?. 章：看來小朋友很喜歡吃麻糍，說得很棒 ：誰知道麻糍是用什么做的 ?幼：我奶奶說是糯米粉做的 。 (二 )談話，激發(fā)興趣。 三、客座教師：章老師 (以下簡稱 “ 章 ”) 四、活動對象：大班 五、活動準(zhǔn)備 ，把制作麻糍的工具準(zhǔn)備好。隨著時代的 發(fā)展，現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了，很多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。 邀請家長品嘗 家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。 四、煮餃子階段： (20 分鐘 ) 生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里 。 三、包餃子階段： (30 分鐘 ) 以班級為單位親子活動開始包餃子，分工： 家長孩子分別搟皮、包餃子 。 二、準(zhǔn)備階段 請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙 (班主任合理安排 )。全家共吃赤豆糯米飯。 ” 為了紀(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造，蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。 到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗，糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點心。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短，這是冬天真正來臨的日子。冬至到，冬至到，這一夜，最長了 。曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。 師：小朋友們，你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎 ? 春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。我們也請爸爸媽媽吃水果吧 ?如：我把蘋果給爸爸吃。小狗小狗，你怎么了 ?你也想吃餃子嗎 ?那么誰想讓小狗吃餃子 ? (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我 把餃子給 吃。 師：餃子好吃不好吃 ?餃子里面有什么 ? 幼：餃子很好吃。 羊媽媽 ,(雙手比自己，一蹲一站 ) 包餃子 ,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳 ) 中間突起 ,(雙手握拳 )兩邊翹 (大拇指、小指升起，作 ” 六 ” 的手勢 ) 有的像小船，有的像 (兩只手半舉并左右搖動 ) 師：兒歌里，羊媽媽包什么 ? 幼：羊媽媽包餃子。 活動難點：
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