圣誕節(jié)篝火晚會主持稿范文(文件)
【正文】 趙：好 像是說這一天是為了慶祝太陽的重生或回歸，因為那一天是一年中白天最短的日期，用中國的概念表示就是指羅馬歷法的冬至節(jié)。在這一天，家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。背景音樂起， happy birthday to you) 趙：我想，這次活動的發(fā)起人也一定有許多美好的祝福給孩子們吧 ,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們所敬仰的文校長。有請九三班的同學們。 乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請到了小學部的老師和許多家長朋友們同我們一起歡度圣誕狂歡之夜。篝火晚會主持詞甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。 甲：聽 !那是火箭穿越大氣的聲音。 ) (1)再團：親愛的火炬小朋友們，圣誕老爺爺從遙遠的德國來看你們了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有愛，所以老爺爺最愛火炬的小朋友。你瞧 ! 《晨煉》節(jié)目表演 頒獎環(huán)節(jié) 甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚，值得學習的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認識模范小標兵們吧。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。你呢 ? 乙：我進入火炬初中部后的夢想當然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊 ! 甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師 對孩子也有愛的夢想。 三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》 游戲：偷天陷阱 (初中生 ) 1歌曲演唱《相親相愛一家人》 (五六年級女生 ) 乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀 ! 甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。 ) 合：讓我們 10 火炬圣誕再會 ! 。 乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》 師生共唱《相親相愛》 1兔子舞 (初中全體學生帶動，邀請所有來賓參與 ) 甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲 乙：最后讓我們在舞蹈中結(jié)束我們今天的篝火晚會。 甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。hellip。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。 甲：你真差勁，我一點 都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。 甲：看到了，來啦來啦。 甲：是嗎 ?(疑惑的表情 ) 乙：一點也不奇怪，讓我們在優(yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。 王：在這個激情洋溢的時刻， 宇：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去傳遞愛的祝福。 伴隨著輕快活潑的音符，下面欣賞一群輕快活潑的姑娘們給我們帶來一支歡快的舞蹈： dadada 趙：相信大家都看過《北京青年》吧，里面有首大家耳熟能詳?shù)母璨恢蠹铱捎浀??下面就
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