關于學校元旦活動流程方案策劃書（7篇）(文件)
【正文】 爆竹 ” 由起點跑向自己的家長，當家長接過 “ 暴竹 ” 后，雙手上舉，口中喊道 “ 砰啪 ” ，就算送到一個。先到終點者為勝。 人數：每個家庭一大一小 玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住 “ 西瓜 ” ，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個 “ 西瓜 ”(“ 西瓜 ” 落地后可重新夾好，繼續(xù)前進 )，在規(guī)定時間內搬運 “ 西瓜 ” 最多的家庭為勝。 搶氣球游戲 準備：凳子或椅子 。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養(yǎng)動能力，增進學生全面、健康的成長。 上午 8： 30，下午 1： 30 學生開始游園。 在 12 月 30 日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。 班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。 活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并留意安全教育，反對弄虛作假。 學校元旦活動流程方案策劃書篇 6 一、活動方向： 歡慶元旦 暢想未來 二、活動主題： 慶元旦活動 三、活動目的： 為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。 11 月 26 日前報少先大隊部， 11 月 30 日進行篩選， 12 月 9 日經督導小組認定， 12 月 23 日集中彩排， 12 月底正式演出。 學校元旦活動流程方案策劃書篇 7 一、指導思想 相約 20__年，共迎我校美好的明天。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。 舞臺總監(jiān) 負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲 主要工作任務： (1) 負責設計元旦主題字幕標志：趙麗華 (2) 舞臺音響燈光布景：于春龍 (3) 攝影錄相：薛美玲 (4)編輯活動光盤：趙天影 會餐服務組 負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武 主要工作任務： (1)編排席位 (2)準備酒水飲料 (3) 訂餐 八、慶祝活動議程： 袁校長作新年致辭和講話和講話 文藝節(jié)目表演 全體教師會餐 九、活動結束 。 (2) 12 月 22 日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。 二、活動目的： 以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。 希望各班根據要求，利用時間加強訓練。 本次活動提供展示師生風采的 .舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。 參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。 各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼
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