陜教版思品八下親近社會word教案-資料下載頁

【摘要】第三單元積極適應(yīng)社會第九課親近社會教材分析【課標內(nèi)容】增進關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。能夠積極參與社會公益活動，服務(wù)社會。【教學目標】★情感、態(tài)度、價值觀增進關(guān)心社會的興趣和情感，積極參與社會公益活動，服務(wù)社

2024-12-04 23:57

教科版思品八下樂于勞動善于勞動-資料下載頁

【摘要】第十一課樂于勞動善于勞動第一節(jié)快樂的勞動者導(dǎo)入：心靈手巧1．組織開展“心靈手巧”活動，具體活動內(nèi)容和方式參考“教學活動設(shè)計”。2．學生反思剛才做活動的感受。如遇到哪些困難、怎樣克服、作品完成后大家的感受是什么等。重要的是注意活動的體驗，體會創(chuàng)造、付出和收獲的快樂。3．教師總結(jié)：沒有勞動的付出，我們就體會不到收獲的快樂。體

2024-11-20 03:28

濟南版生物八下人類的起源word學案-資料下載頁

【摘要】第二章人類的起源和進化第一節(jié)人類的起源班級姓名小組【學習目標】1、知道人類起源于古代的森林古猿。2、找出人類起源于森林古猿的證據(jù)。3、說明古猿到人的演化過程?！緦W習過程】一、復(fù)習檢測：1、生物是進化的，研究生物進化的最直接證據(jù)是。

2024-11-19 22:19

教科版思品八下哭泣的自然2-資料下載頁

【摘要】第二課哭泣的自然?教學目標：?1、了解資源枯竭的主要表現(xiàn)；?2、了解環(huán)境破壞的主要表現(xiàn)；?3、通過了解我國資源現(xiàn)狀，找到主要枯竭的原因，提高節(jié)約資源的意識，做到尊重大自然，促進人與自然和諧相處?；顒樱ㄒ唬?閱讀教材P7至P13，思考下列問題：?1、資源枯竭主要表現(xiàn)

2024-11-30 07:12

教科版思品八下共同的愿望同步測試-資料下載頁

【摘要】第八課《共同的愿望》練習題不定項想選擇題1、“一國兩制”的偉大構(gòu)想，首先運用于解決（）問題A、香港B、澳門C、臺灣D、以上都是2、“一國兩制”的構(gòu)想，理論上和實踐上都是一個偉大創(chuàng)造。其核心是（A、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一B、堅持一個中國C、兩種社會制度D、高

2024-12-02 12:53

教科版思品八下哭泣的自然同步測試-資料下載頁

【摘要】第二課哭泣的自然（一）單項選擇題那滔滔的大洪水就是大自然的眼淚，它在控訴和報復(fù)人類。大自然哭了，它憤怒地給人類留下警告??。據(jù)此回答1---2題1、大自然之所以哭了是因為（）①人類的過度消耗②自然資源日趨枯竭③環(huán)境日益惡化④大自然報復(fù)了人類A、①②③B、②③④C、①②④D、①

2024-12-02 12:53

魯教版思品八下關(guān)心社會親近社會第1框word學案-資料下載頁

【摘要】第十一課關(guān)系社會親近社會——————————面對發(fā)展變化的社會生活制作人：李文霞審核：一、學習目標情感態(tài)度價值觀：感受社會生活的變化，培養(yǎng)學生關(guān)心社會的興趣和情感，字句抵制社會生活中的消極影響。能力：提高學生自我控制能力和關(guān)系社會生活、適應(yīng)社會的能力。知識：懂得社會生活的發(fā)展性和復(fù)雜性；理解參與社會生活的意義；正確認識

2024-12-04 20:28

教科版思品八下樂于勞動善于勞動-資料下載頁

【摘要】這群年輕人找到快樂了嗎？他們的快樂是什么？第十一課樂于勞動善于勞動一、快樂的勞動者二、新型的勞動者環(huán)節(jié)一：感受勞動的快樂！請你動手試一試，用一筆四條線將這9個點連在一起，加油吧！1、小組討論你們參加過那些勞動？2、尋找、交流勞動帶給我們的快

2024-12-08 14:00

教科版思品八下樂于勞動善于勞動-資料下載頁

【摘要】教科版思想品德8下政治備課組比一比誰“心靈手巧”?反思剛才做活動的感受。如遇到哪些困難、怎樣克服、作品完成后大家的感受是什么等。重要的是注意活動的體驗，體會創(chuàng)造、付出和收獲的快樂。一、感受勞動的快樂1、交流自己平時參加的勞動以及收獲到的快樂：哪位同學參加過勞動，并且讓自己體驗到了勞動

2024-11-30 07:13

教科版思品八下公私之間4-資料下載頁

【摘要】感動中國組委會授予經(jīng)大忠的頒獎詞：千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當機立斷；四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中，北川縣是受災(zāi)最嚴重的縣。地震發(fā)生時，北川縣長經(jīng)大忠正在開會，他果斷的組織與會人員疏散，并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展

2024-11-30 07:13

教科版思品八下走進市場ppt課件-資料下載頁

【摘要】二、新課學習請同學們預(yù)習，要求如下：?（1）時間：7分鐘。?（2）范圍：課本P106至P110。?（3）找出以下問題的答案：?A什么是市場？?B市場的發(fā)展歷程是怎么樣的？?C現(xiàn)代市場的分類有哪些？農(nóng)貿(mào)市場

2024-11-19 01:36

教科版思品八下公私之間ppt課件-資料下載頁

【摘要】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一：為什么會有矛盾？?請同學們想像自己來到一個新建的學校，校長在征求你對校園建設(shè)的意見。?請同學們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二：有了矛盾怎么辦？?先來看看一下老王的故事，4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個村子，有耕地2畝，202

2024-12-08 07:18

教科版思品八下公私之間2-資料下載頁

【摘要】公私之間?相互依賴相互包含王麗亞家剛剛蓋起了新房。春節(jié)剛過，父親帶回了一個令全家瞠目的消息：政府修建的國道正好通過她家新蓋的房子，村里要求拆了房子，搬到離公路100米遠的地方?？墒牵觖悂喖宜诘牡囟问钱?shù)氐摹包S金地段”。公私之

2024-11-30 07:13

教科版思品八下公私之間1-資料下載頁

【摘要】感動中國組委會授予經(jīng)大忠的頒獎詞：千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當機立斷；四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中，北川縣是受災(zāi)最嚴重的縣。地震發(fā)生時，北川縣長經(jīng)大忠正在開會，他果斷的組織與會人員疏散，并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展

2024-11-30 07:13

人教版思品八下我們享有廣泛的權(quán)利word學案-資料下載頁

【摘要】八年級思品學科《我們享有廣泛的權(quán)利》導(dǎo)學案集體備課時間：上課時間：課型：新學主備：參與人：定稿：班級：學生姓名：小組名稱：師生附記：學習目標：知識目標：我國公民享有的基本權(quán)利；如何正確行使公民權(quán)利。

2024-12-03 09:56

教科版思品八下人類的需要word學案(更新版)

教科版思品八下人類的需要word學案(專業(yè)版)

教科版思品八下人類的需要word學案(留存版)

教科版思品八下人類的需要word學案-文庫吧