【正文】 建筑物放樣。很快，第一個同學(xué)的數(shù)據(jù)出來了，不過也很快就發(fā) 現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題，誤差太大了，整整超出了 5cm,而誤差允許范圍時 2cm。所以再來計算一次是很有必要的。有的同學(xué)好不容易調(diào)好儀器 ，一不小心就被來往的同學(xué)碰了一下，結(jié)果是必須重新來一次，沒辦法，只能說我們沒保護(hù)好儀器，這也給了我們一個教訓(xùn)：由于某些不小心，一時的疏忽，會給我們帶來很多麻煩，從而讓我們知道做每一件事都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。 在第一周結(jié)束后，第二周的星期一，我們經(jīng)過上午的測量考試后，下午我們就交換了儀器，交換過程中我們給對方講了儀器有哪些本來就有問題，可別小看這個過程，要是沒弄清這一點(diǎn)，后果很嚴(yán)重。所以我們選擇了反方向，而這一站也是最長的一站。后來經(jīng)分析，導(dǎo)致這一結(jié)果是因為我們根本還不懂如何正確操作，還沒正確掌握方法。我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。第一次計算，結(jié)果顯示不合格，又是一個悲劇。呵呵，好高興，我們的努力終于有個好結(jié)果了。學(xué)會了在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀。我算了很多次了，結(jié)果都錯得離奇，不是數(shù)據(jù)寫錯就是把計算機(jī)給按錯了，無奈，只能在來一次。經(jīng)過每個 組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到榮幸和驕傲！這一次實習(xí)的經(jīng)歷也 必定會成為以后人生中一段美好的回憶。但是我覺的團(tuán)隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實踐，任務(wù)完成了，那個總是上手操作的同學(xué)會越來越 熟練，而其他人，在這期間就會落下一大截。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識武裝自己。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。 測繪畢業(yè)實習(xí)心得（篇 7） 通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。 二、是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。 （ 3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。我會做好我自己的！ 測繪畢業(yè)實習(xí)心得（篇 8） 在學(xué)校安排的這一周是實習(xí)期間，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓(xùn)任務(wù)。通過對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達(dá)出零件圖形。通過這次實訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在《制圖測繪》實習(xí)中，通過對一級直齒輪圓柱齒輪減速器的測繪，達(dá)到以下目的： 使我們掌握零件測繪的方法和步驟； 了解徒手畫草圖的意義； 掌握常用工量具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和手冊、計算公式確定標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)格和齒輪參數(shù)； 能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注； 進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能，使識圖能力上一 個新的臺階； 培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊精神。這次實習(xí)讓我知道我還有很多的不足，我還要學(xué)習(xí)的東西很多。有時當(dāng)天任務(wù)白天沒完成，晚上就再去加班完成，以天下來感覺很累，但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。組員六人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。同時我們還一起規(guī)劃了每天要 做的內(nèi)容。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。 。有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我有時真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。 我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上 6 點(diǎn)開工到下午 7 點(diǎn)才收工，我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。 第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。 測繪畢業(yè)實習(xí)心得（篇 9） 這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。 實訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團(tuán)隊合作精神，讓我體會到在學(xué)習(xí)工 作中的團(tuán)隊力量，同時也學(xué)會了在工作中必須要有一個嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。 最困難的是繪制過程，雖然的已經(jīng)學(xué)過，也有多次繪制經(jīng)驗，但是那些對我們來說的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。通過這一周的實訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解，課本知識還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，專研，同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識。 我在繪圖過程中發(fā) 現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。在測繪中自己做到了獨(dú)立，認(rèn)真，仔細(xì)地進(jìn)行操作。無論是什么樣的實習(xí)，只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實習(xí)之路，在實習(xí)的過程中不斷的努力，那么學(xué)到的東西肯定會有很多，我相信我是能夠做好這樣的。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，限度的減少測量誤差的方法，即要作到： （ 1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。這樣做不但 可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。 我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實 踐能力所安排的這段實習(xí)，同時多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。 實習(xí)的結(jié)束，只是一個時期的結(jié)束。不是有句話說機(jī)會總是給又準(zhǔn)備的人嗎。 這次的實習(xí)讓我也體會到，作為一個團(tuán)隊，每個人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。 實習(xí)雖然只有短短的 2 周時間，可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。不過當(dāng)你做完的時候，就會有種成就感。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的，而且我想我上課的時候聽得很明白，所以應(yīng)該能很有效率地解決問題。當(dāng)然，我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些操作步驟的疑問都在測量中得到了答案。很難過，很不高興，心情很復(fù)雜。 在這個過程中我們花了很多的時間，第三天的時候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個任務(wù)，路上只剩下兩三個小組了，并且第二天就要交換儀器了，所以我們必須在這天完工，為此，我們小組所有成員沒有午休沒吃晚飯的工作，終于在當(dāng)天完工了。沒想到的是，誤差是如此的大，計算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格，沒重測，因為大家根本不懂，沒完全理解。 可是就在我們要繼續(xù)下一站的時候，令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格，一時之間，我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流，一切都需要重來。 第二階段是水準(zhǔn)測量，看著內(nèi)容不難，應(yīng)該很快就能完工。 本來想著累了這么多天，這個周末好好休息一下的。大家開始輪流作業(yè)，當(dāng)然每個同學(xué)對儀器的熟練程度不同，自然所花費(fèi)的時間也就不同了。看來不是儀器問題，那么就是計算有問題了。 開始的時候，我們組派了一個成員去搞懂怎么計算，不久后我們也懂了，發(fā)現(xiàn)的確很簡單，于是大家一起開始先計算好數(shù)據(jù)。我是大二轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，與大一的一組，我們是第五組，組員有肖穎，吳小明，吳志穎，張小奇和 我。相信這次實習(xí)教給我的，在以后走出校園走上社會的過程中，都將成為我最最寶貴的財富。每天晚上躺倒在床上的時候都會想，自己是不是距離夢想又近了一步，是不是身上的 “ 路橋味 ” 又多了一點(diǎn)，是不是 “ 鋼筋混凝土精神 ” 又強(qiáng)了一點(diǎn)。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭論了多少次，甚至也因為喊話聽不清楚導(dǎo)致的誤會生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是一致的，誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。 除此之外我們還收獲了一顆叫做 “ 合作 ” 的果實。 不止一個老師對我們不止一次的說過，搞路橋的一定要嚴(yán)謹(jǐn)，來不得半點(diǎn)馬虎。 本次實習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。盡管在上學(xué)期的測量課中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)