【正文】 做貢獻。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路，在這次比賽中我取得了較好的成績，這大大鼓舞了我的信心，雖然以后遇到了很多困難，但我的老師給了我很大的鼓勵，使我重拾信心，在此我要感謝我的老師。熱愛是最好的老師，立志是成功的起點。 學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發(fā)向上的精神追求。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學家。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。 知識是青春航船的動力，永不衰竭?？ㄈR爾更是激勵我們： ?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力 ?。 ?是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。 ?早歲哪知世事艱 ?，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學走向了生活的誤區(qū)：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌 ，威武雄壯 ! 國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕 ! 我的國旗下講話完畢，謝謝大家 ! 有關努力的演講稿 3000 字篇 11 尊敬的老師們、親愛的同學們，大家上午好 !今天我國旗下講話的題目是：學會學習，努力學習。那么，我們怎樣才能 “ 學會學習 ” 呢 ? 首先要牢記：我們?yōu)槭裁匆獙W習。那么，學習干什么 ?用一句老話講：子不學，非所宜，幼不學，老何為。 最好的學習就是自主的學習。一條魚能解決一時之需要，卻不能解除長久的困難，如果想永遠有魚吃，那就要學會捕魚的方法。三是小組合作，基本解決問題 。積極地預習和復習，積極思考和討論，積極作業(yè)和實踐。科學的學習方法很多，如：巧妙安排時間，科學運用大腦，循序漸進，科學記憶，理論聯(lián)系實際等等。視聽法 —— 20%。而 (學生與學生 )互助式自主學習法 —— 95%。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非?？少F的。愚蠢的孩子，明天做今天的事。愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。有的同學放學后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書寫自己的刻苦 ?? 時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩 。本該是件高興的事，而我卻為他現(xiàn)在的處境所傷心。他的父親成天只知道吃喝嫖賭，街坊父老也只以一個負罪者的兒子看待他，給他的童年留下了很大的陰影。 在這樣一個環(huán)境中， 又不懂得自立，所以幸運之神永遠不會眷顧這樣的人。初二時，她下降了幾個名次。沒有人說過她聰明，她只是很努力。你要想擺脫不幸，需要抓緊時間，把握機會，努力拼搏。 學海無涯，任何知識領域都是沒有止境的。庸庸碌碌的人，永遠只能對著別人的勝利果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。如果暫時沒有成功，也不妨及時總結經(jīng)驗教訓，適時改進方法，持之以恒，一定會有 “ 眾里尋她千百度 。我相信，只要你真正付出，就會有收獲 。很可能你想問我為什么，大概我的回答也是你所意想不到的，我用了最簡便也最草率的方式——— 抽簽。 每一個高中生，都面臨著早五晚九，夜以繼日的生活。相信自己，越努力越幸運。新的學期該給自己一點新的態(tài)度了。輸了也不過從頭再來，再難的路也只有自己走過才不至于遺憾，未嘗試過就放棄大概我也沒 法說服自己。再次回到這個班級，落座到這個位置，心中亦是百味交織，對過去的懷念，對眼下的珍惜，以及對未來的憧憬。 的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香 ?不管勝與敗，只要你能問心無愧地說： “ 我盡力了 !” 那么，在你結束三年初中生活時，才能留下驕傲和微笑，才能留下幸福的眼淚 ! 誰懂得 了拼搏，誰就會成功 !在頑強的斗志下，天道酬勤 !再過兩周時間馬上要進行的，就是中段考試，而九年級同學再過 84 天，就將踏入中招的考場。 可能有的同學會問： “ 是不是只有拼搏者，才會成為成功者 ?” 是的，或許 拼搏不一定會成功，但不拼搏注定會失敗。理想和現(xiàn)實，僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，但是它永遠屬于勇敢的跋涉者。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊 。 在我們的生命里，許多事情是我們無法改變的。她知道自己數(shù)學不好，就經(jīng)常向班主任要題做。其中有一個人，雖然我不記得她的名字，但我清楚地記得發(fā)生在她身上的奇跡。但他確確實實不像什么正派人物，好像是有其父必有其子。老天給了他一張精致的臉，卻沒有給他一個好家庭。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。 同學 們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡。 新的一天開始了，有的有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦 。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王 。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。 在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。討論法 —— 50%。不同的學習方法所獲得的知識在 24 小時之內的保留程度是不一樣的： 聽講法 —— 5%。 第三要關注：我們怎樣學習最有效。五是鞏固提升，達成目標。 同學們圍繞學習這個中心，可以將課堂分設為五個步驟： 一是自己定出學習目標，提出問題 。古往今來，學生都是學習的主人，學習要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績。學習看上去是為了眼前的事情，實際上，學習是面向明天的，面向未來的。因為我是學生，我到學校來就是為了學習。美國未來學家指出： “ 未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人 ” 。 努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā) 。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過： ?我以為世界上最寶貴的是 ‘ 今 ’ ，最容易喪失的也是 ‘ 今 ’ 。為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創(chuàng)造幸福的 果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記 “ 為中華之崛起而讀書 ” 的良訓，努力做一個合格的接班人。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。 “ 為中華之崛起而讀書 “ 的周恩來，在青少年時代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個目標而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻出了自己畢生的精力，正如他自己所說的： “ 我是中國人民的兒子 !” 他雖然離開了我們，但是，他永遠活在每個中國人的心中，永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣?！?男兒不展風云志，空負天生八尺軀 ” 。我從中學習了很多電腦知識，交了很多好朋友，我堅信沒