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正文內(nèi)容

教師轉(zhuǎn)正表格自我鑒定怎么寫(xiě)(16篇通用)(文件)

 

【正文】 以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。 愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式 (家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式 )向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。 六、自身的進(jìn)步 在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但前面的路還很長(zhǎng),因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到更好的 前進(jìn)目標(biāo): 班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒(méi)有膽識(shí),在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長(zhǎng)密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。在這初為人師的一年里 ,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái) ,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變 ,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活 ,融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中 ,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要 ,體會(huì)到了做教師的滋 味 ,懂得了教師的責(zé)任 ,同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。 三、成績(jī)上 在我和同 學(xué)們的共同努力下 ,一年來(lái) ,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī)。為了更好地服務(wù)于孩子們、更好地發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)才能,我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)正了。其次,我非常細(xì)心,準(zhǔn)確地記錄孩子們的表現(xiàn)、狀態(tài)和聯(lián)系人信息,這讓家長(zhǎng)們更加信任我,也提高了我們學(xué)校的形象。其次,我可能會(huì)因過(guò)于關(guān)注某些個(gè)體而忽略了其他孩子們的可能潛在優(yōu)點(diǎn)。在未來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力、堅(jiān)持不懈,成為一名讓孩子們喜歡、父母?jìng)儩M意、自己驕傲的好老師。 首先,教學(xué)方面。開(kāi)學(xué)后,最終到了實(shí)戰(zhàn)時(shí)期 ,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。能夠說(shuō),到此刻為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。在開(kāi)第一次班會(huì)的時(shí)候,我沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。 總的來(lái)說(shuō),在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過(guò)程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自我的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。 這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己, 不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。 我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,充分利用自由活動(dòng)時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng),鍛煉語(yǔ)言及文字表達(dá)能力,加強(qiáng)協(xié)作與組織管理能力,鞏固和加深理解理論知識(shí)。 教師轉(zhuǎn)正表格自我鑒定怎么寫(xiě)篇 16 光陰似箭,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。 一、德 良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。因此,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書(shū),認(rèn)真寫(xiě)好每一份教案,并虛心向同組老師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在今后的工作中我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取做的更好。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。諸如學(xué)習(xí)欠深入,知識(shí)不夠全面等不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。對(duì)一些成績(jī)不理想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們。 三、勤 作為新教師,我深知,只有付出更多,才能 有些許收獲。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。并且,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),經(jīng)??措娨暋⒖磮?bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀,樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己。在這一年里,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我 的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的關(guān)懷也越來(lái)越順手。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。在聽(tīng)報(bào)告時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,遵守課堂紀(jì)律 。 經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。 當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。盡 管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)??偟脕?lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記 “ 學(xué)為人師,行為世范 ” ,并以品德至上來(lái)要求自己。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。這幾個(gè)月中,我還不放松科研,研讀了自我相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實(shí)時(shí)掌 握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。與學(xué)生關(guān)系過(guò)近,則可能會(huì)喪失威嚴(yán)感,以后學(xué)生未必會(huì)乖乖聽(tīng)話。 其次,班主任方面。 同時(shí),我也慢慢了解到該如何兼顧不一樣程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、資料 ?? ,努力求得學(xué)生最大利益。肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù),暑假期間,我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)與幫忙下,我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師,并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。 綜上所述,我要努力提高自己的缺點(diǎn),更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。 不足之處: 雖然在工作中我盡力做到了最好,但是我仍然發(fā)現(xiàn)自己存在 一些不足之處。在經(jīng)過(guò)自我反思以及同事們的幫助下,我認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處分別如下: 優(yōu)點(diǎn): 首先,我非常喜歡孩子們,這使得我能夠更好地投入到工作中。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jī)也能與老教師所教班級(jí)不相上下。 二、工作上 勤能補(bǔ)拙 ,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí) ,自覺(jué)修養(yǎng) ,腳踏實(shí)地 ,奮發(fā)圖強(qiáng) ,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 ,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。 五、衛(wèi)生保健方面 以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。 我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。 四、家長(zhǎng)工作方面 我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。 三、德育工作方面 很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí) 。 上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。 二、工作方面 在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng) 工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。積
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