幼兒園教師下一年個(gè)人工作計(jì)劃7篇(文件)
【正文】 全園角度認(rèn)真制定、實(shí)施全園業(yè)務(wù)工作計(jì)劃、總結(jié)工作、組織教研組學(xué)習(xí)，做好全園日常教學(xué)工作的檢查、評(píng)估，組織好全園的教學(xué)觀摩活動(dòng)，幼兒各種競(jìng)賽活動(dòng)。 十一、有計(jì)劃培養(yǎng)骨干教師，開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)工作、評(píng)比工作、使她們?cè)谠谢A(chǔ)上逐步提高。 十五、協(xié)助園長(zhǎng)進(jìn)行園建設(shè)工作，園所環(huán)境布置工作。整理好檔案，做好會(huì)議記錄，人事記錄。 二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面 在做好自己本職工作的 39。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。 注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。 鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。 幼兒園教師下一年個(gè)人工作計(jì)劃篇 7 一、班況分析 本學(xué)期我班插了 __名新生，現(xiàn)在共有幼兒 __名，其中有男孩 __名、女孩 __名。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。還有 __、 __小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感。 教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每 周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī)。在日?；顒?dòng)中穿插、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。 四、班級(jí)管理 每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工 作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。 根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。 定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！ 。 開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。 管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。 認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。 本學(xué)期我們還將開(kāi) “ 秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 。 結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。我班 特色定為手工。 重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前 談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 二、保教工作 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交 往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。 有了目標(biāo)，工作才不會(huì)迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建
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