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正文內(nèi)容

團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)15篇(文件)

 

【正文】 班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。 對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。 團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)精選篇 11 為了貫徹 _《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,根據(jù)太全科辦文件精神,結(jié)合我校教育特色活 動(dòng),確定了我校的科普宣傳日主題 “ 節(jié)約能源資源,共建綠色太倉(cāng) ” , 制訂了一系列的??破杖栈顒?dòng),有觀看科普電影,科普知識(shí)講座,手抄報(bào),科普實(shí)驗(yàn),科普宣傳材料展示等。同時(shí)并進(jìn)行了了 “ 無車日 ” 的相關(guān)教育, “ 世界無車日 ” 活動(dòng)并不是拒絕汽車,而是要喚起民眾對(duì)環(huán)境問題的重視。我國(guó)人均能源資源已是相對(duì)不足,可每年浪費(fèi)的能源資源卻是非常嚴(yán)重的。 二、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力 學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。最終,僅存的人們用互愛和對(duì)生命的尊重渡過了難關(guān)。按照方案,在學(xué)校所有老師的大力支持下,圓滿的開展了 __小學(xué)第 __屆科普活動(dòng)周。 四、 5 月 16 日,升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。 六、 5 月 18 日,迎來了孩子們最喜 歡的 _高空拋雞蛋 _比賽和模型運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過本次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。 通過 _低碳金點(diǎn)子 _科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識(shí)競(jìng)答賽、模型運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng),推廣模型運(yùn)動(dòng)會(huì),激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過本次科技節(jié)活動(dòng)學(xué)生們真正體會(huì)到了科技帶給他們的快樂。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開教師。學(xué)習(xí)心理健康教育理論,和學(xué)年組教師共同研討心理健康教育的詳細(xì)操作方法,并身體力行,時(shí)時(shí)、事 事、處處為學(xué)生做榜樣,要求學(xué)生做到的自己首先做到。進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)這既是當(dāng)前提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效益的需要也是使學(xué)生將來能有效地進(jìn)行終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)的需要。 課堂教學(xué)方面充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。 通過健康教育,使青少年在掌握衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的前提下促進(jìn)大腦的發(fā)育和智力發(fā)展 .通過心理衛(wèi)生教育形成健康的心理狀態(tài)和健全的人格特征,使青少年獲得正確的思維方法,為智力的充分發(fā)揮和才能的發(fā)展奠定基礎(chǔ) .。 三、采用的具體措施 。 ,并開設(shè)心理咨詢活動(dòng)。 二、明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,狠抓學(xué)校法制教育 在開展法制教育工作中,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,有針對(duì)性的制定法制教育教學(xué)計(jì)劃,利用黑板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、晨會(huì)、主題班會(huì)國(guó)旗下的講話等一切 可以利用的宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,并在《品德與社會(huì)》等課程中滲透法制教育。為有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育, 把法制教育課列為學(xué)生的必修課,并切實(shí)做到 “ 教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證 ” ,使法制教育轉(zhuǎn)入規(guī)范化、經(jīng)?;驼?guī)化軌道。 學(xué)校加強(qiáng)與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系,配合協(xié)調(diào),齊抓共管,保證學(xué)校法制教育效果。各學(xué)校按照縣普法辦要求,積極開展宣傳教育活動(dòng), 20__年共舉行大型宣傳 3 次,受教育師生 300 人次,懸掛標(biāo)語 3 余條,出黑板報(bào) 3 余期,全縣各學(xué)校師生的法制水平不斷提高。 團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)精選篇 15 為增強(qiáng)青少年法治觀念,不斷提高廣大青少年的法治意識(shí)和法律素質(zhì),引導(dǎo)青少年在社會(huì)實(shí)踐中正確使用法律,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。 二、突出重點(diǎn) ,開展多形式的宣傳 每年青少年法治教育宣傳周期間,活動(dòng)緊緊圍繞當(dāng)年的活動(dòng)主題為中心突出重點(diǎn),形式創(chuàng)新,通過家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的法治宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法治、法規(guī)。充分發(fā)揮了法治副校長(zhǎng)和法治輔導(dǎo)員的作用,法治副校長(zhǎng)分別進(jìn)行了法治講座,認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《憲法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。 。 三、積極宣傳,效果顯著 通過多年的努力,提高了廣大學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)、群眾的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。如 20__年 9 月 15 日下午,我區(qū)在 __小學(xué)舉行了 “ 爭(zhēng)做守法小公民 ” 集體宣誓活動(dòng),收到了良好的教育效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法治的力量深入人心?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任 為全面開展全區(qū)青少年法治宣傳教育工作,每年法治宣傳教育周活動(dòng)期間成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。 進(jìn)一步健全和完善法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制。 努力凈化青少年學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境,加強(qiáng)管理,依法行政,加大對(duì)校園周邊環(huán)境的整治力度,使小學(xué)生有一個(gè)健康、文明的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透法制教育內(nèi)容,通過班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播專刊、社會(huì)實(shí)踐、專題講座、上優(yōu)質(zhì)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。上級(jí)部門為小學(xué)聘請(qǐng)了一名法制副校長(zhǎng)和一名法制輔導(dǎo)員,并明確職責(zé),責(zé)任到人。 學(xué)校每周組織升旗、召開班會(huì)。 .。 95%以上 .。 .要求每個(gè)學(xué)生既能自覺遵守學(xué)校的健康制度,又能當(dāng)好義務(wù)宣傳員,向社會(huì),家庭, 個(gè)人傳播衛(wèi)生保健知識(shí),提高自我保健能力。學(xué)習(xí)方 法不當(dāng)是學(xué)生較突出的心理問題應(yīng)加以輔導(dǎo)。學(xué)校心理健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,影響著教育教學(xué)工作的成效。 在教育實(shí)踐中我深刻體會(huì)到良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),因此有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生接受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。這只是一個(gè)開始,今后,我將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去、勇于開拓的精神,在探索和實(shí)踐中再接再厲,開展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng)。最突出的是在知識(shí)竟答游戲中, 學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,由于分?jǐn)?shù)的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動(dòng)大大增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;模型比賽中,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的 300 多人,其中三年級(jí)參與度達(dá)到了 80%。在這次活動(dòng)中,我校有 160 多名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一( 2)班以 305分的高分獲得了低年級(jí)一等獎(jiǎng),三( 1)班以 555 分獲得了中高年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動(dòng)會(huì)越辦越好。 五、 5 月 17 日,本著公平、公正的原則。 二、 4 月 6 日周會(huì)上,科技輔導(dǎo)員對(duì)科技節(jié)活動(dòng)開展了啟動(dòng)儀式,學(xué)生們聽后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。 團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)精選篇 12 在全國(guó)科普周期間,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué) 素養(yǎng)和動(dòng)手能力,本學(xué)期,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,在這個(gè)學(xué)期一開學(xué),我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)方案,本次科技節(jié)的主題是 _提高科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)低碳生活_,活動(dòng)中有模型比賽,有發(fā)撒思維、提高動(dòng)手能力的趣味創(chuàng)新大賽 —— 高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。 (一)普及型科學(xué)活動(dòng) 觀看科普電影 9 月 22 日,我校組織學(xué)生觀看了科普影片。同時(shí)在黑板上進(jìn)行了科普知識(shí)角宣傳活動(dòng),課間同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí),相互交流,普及了彼此的科普知識(shí)。地球只有一個(gè),資源是有限的!呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍 學(xué)校于 9 月 19 日舉行的 “ 國(guó)旗下講話 ” ,教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。例如達(dá)標(biāo)活動(dòng),通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),獲得了達(dá)標(biāo)競(jìng)賽團(tuán)體第二的好成績(jī)。當(dāng)然,選出的干部畢竟 不是完人,因此對(duì)他
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