滬教版歷史與社會九下實現(xiàn)民族復(fù)興-資料下載頁

【摘要】第十二課實現(xiàn)民族復(fù)興一、教學(xué)目標(biāo)：、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：（1）使學(xué)生懂得和珍惜抓住機(jī)遇的重要性，激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)的積極性、主動性。（2）使學(xué)生懂得肩負(fù)的責(zé)任重大，增強他們的歷史責(zé)任感和使命感。（3）增強學(xué)生面向世界的宏闊視野和積極參與國際合作與競爭的意識。：（1）培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)變，善抓機(jī)遇的能力（2）培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-08 08:33

滬教版歷史與社會九下人類面臨挑戰(zhàn)-資料下載頁

【摘要】第十一課人類面臨挑戰(zhàn)一、教學(xué)目標(biāo)：、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：（1）使學(xué)生樹立全球觀念，增進(jìn)他們了解世界、關(guān)心人類命運的情感，懂得全球團(tuán)結(jié)合作的重大意義。（2）使學(xué)生了解中國在重大國際事務(wù)中所發(fā)揮的大國作用，從而增強民族自尊心、自信心和自豪感。（3）使學(xué)生認(rèn)識到人類面臨的挑戰(zhàn)，增強他們的國家安全意識和憂患意識，培養(yǎng)他們熱愛世界和平的情

2024-12-08 22:15

滬教版歷史與社會七上走進(jìn)社區(qū)-資料下載頁

【摘要】第十課走進(jìn)社區(qū)【教學(xué)目的】1．知識目標(biāo)：（1）了解社區(qū)、社區(qū)意識的基本含義，體會社區(qū)是我們生活的主要環(huán)境和場所。（2）了解不同功能類型的社區(qū)，會對此進(jìn)行準(zhǔn)確的分類，認(rèn)識不同社區(qū)的主導(dǎo)活動和不同的發(fā)展政策。（3）了解維持社區(qū)正常運行的管理、組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)。2．情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：（1）

2024-12-08 22:15

滬教版歷史與社會七上家庭理財-資料下載頁

【摘要】第四課家庭理財?shù)谝豢蚝侠硐M教案一、教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí)和組織有關(guān)活動，使學(xué)生體會到在日常生活中消費是經(jīng)常遇到的事情，通過消費，我們的生命得以生存，心智得到發(fā)展，社會得到進(jìn)步；使學(xué)生懂得在消費時要進(jìn)行貨比三家的選擇，維護(hù)消費者的權(quán)益；樹立合理的消費的觀念。能力目標(biāo)樹立正確的

2024-12-08 15:58

滬教版歷史與社會七上認(rèn)識家庭-資料下載頁

【摘要】第三課認(rèn)識家庭【教學(xué)目的】1．基礎(chǔ)知識：了解家庭是社會的基本單位、家庭的歷史演變和家庭的社會功能。認(rèn)識不同類型的家庭和不同家庭成員的權(quán)利和義務(wù)。2．思想教育：（1）通過學(xué)習(xí)和活動，使學(xué)生體驗到家庭的溫暖及其在青少年成長過程中所起的重要作用，樹立熱愛家庭、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的意識。（2）使學(xué)生形成關(guān)心家庭、熱愛家庭的健康

2024-11-19 19:25

滬教版歷史與社會九上走出冷戰(zhàn)時代1-資料下載頁

【摘要】一:“冷戰(zhàn)”政策的形成：1、冷戰(zhàn)政策：2、時間：3、標(biāo)志：4、政策內(nèi)容及表現(xiàn)：5、北約組織和華約組織兩大集團(tuán)的出現(xiàn)，標(biāo)志二：冷戰(zhàn)政策的推行及表現(xiàn)的結(jié)果三、兩極格局的原因及結(jié)束的標(biāo)志原因：結(jié)束的標(biāo)志是：對蘇聯(lián)等社會主義國家采取軍事進(jìn)攻以外的一切手段的敵對行動。1947

2024-12-01 21:23

人教版歷史與社會八上傳說時代的文明曙光ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三課傳說時代的文明曙光教學(xué)目標(biāo)：1、了解傳說故事所含有的事實成分及其所體現(xiàn)的史料價值。2、知道傳說故事反映了文明起源時期社會的巨大變動和無數(shù)先民們的創(chuàng)造和發(fā)明。3、了解炎帝被尊為華夏族人文初袓的原因，無意之中增強對中華民放的認(rèn)同感。教學(xué)重點：華夏族的人文初袓－－炎帝和黃帝教學(xué)難

2024-11-19 01:50

人教版歷史與社會八上傳說時代的文明曙光同步測試-資料下載頁

【摘要】第三課傳說時代的文明曙光一、階梯訓(xùn)練（一）基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1．在文字發(fā)明之前，人類的歷史依靠（）的方式流傳下來，成為古史傳說。古史傳說中所描述的遠(yuǎn)古時代被稱為（）時代。2．《吉爾伽美什》是流傳在古代（）的一部英雄史詩；《荷馬史詩》則是古（）著名的史詩。3．（）和（）被稱為華夏族的人文初祖。

2024-11-30 13:48

滬教版歷史與社會九下我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)-資料下載頁

【摘要】第四單元我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)第十一課人類面臨挑戰(zhàn)1、亞洲金融危機(jī)爆發(fā)的時間：1997年7月波及的國家：從泰國開始向馬來西亞、新加坡、印尼、菲律賓、韓國、日本等國家擴(kuò)散。表現(xiàn)及影響：貨幣大幅度貶值，大量外資撤出，股市持續(xù)下跌，企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，進(jìn)出口業(yè)務(wù)嚴(yán)重受挫，失業(yè)人口激增，民眾購買力降低，市場非常蕭條，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度急

2024-11-20 02:41

滬教版歷史與社會七上建設(shè)美好社區(qū)-資料下載頁

【摘要】第十一課建設(shè)美好社區(qū)滬教版七年級上描述你家所在社區(qū)

2024-12-08 07:15

滬教版歷史與社會七上走進(jìn)社區(qū)-資料下載頁

【摘要】第五單元社區(qū)生活第十課走進(jìn)社區(qū)1、社區(qū)是人們生活的區(qū)域（1）社區(qū)意識——人們在長期的共同的社區(qū)生活中形成（2）社區(qū)分類（根據(jù)社區(qū)的主要功能）2、社區(qū)的主要管理機(jī)構(gòu)和服務(wù)功能（1）基層管理機(jī)構(gòu)（居委會、村委會、物業(yè)管理公司）（2）社區(qū)的經(jīng)濟(jì)功能、政治功能、文化功能和管理功能

2024-11-28 01:52

滬教版歷史與社會九下遵守市場秩序-資料下載頁

【摘要】第五課遵守市場秩序一、教學(xué)目標(biāo)：、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：（1）理解遵守市場秩序是建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，樹立公平驚蟄、誠信意識。（2）培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭與誠信觀念。：（1）樹立正確的市場競爭理念；了解市場競爭的公平原則。（2）初步具有正確判斷多種經(jīng)濟(jì)活動的參與者是否依法規(guī)范自己行為的能力了解一些不正

2024-11-19 19:25

滬教版歷史與社會九下合理消費word教案-資料下載頁

【摘要】第一課合理消費一、教學(xué)目標(biāo)：、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：（1）使學(xué)生認(rèn)識，通過消費，我們的身體得以生存，心智得到發(fā)展，社會得到進(jìn)步。（2）使學(xué)生懂得在消費時要進(jìn)行貨比三家的選擇，維護(hù)消費者的權(quán)益。（3）樹立“量入為出”、合理消費的觀念。：樹立正確的消費理念；理解和掌握消費結(jié)構(gòu)的變化趨勢；知道怎樣維護(hù)消費者權(quán)益。：

2024-11-30 12:24

川教版歷史九上人類的形成與文明的曙光ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第一課人類的形成與文明的曙光第一學(xué)習(xí)主題史前時期的人類第一課人類的形成與文明的曙光一、早期人類人是從哪里來的科學(xué)證明：人是從古猿進(jìn)化而來的第一課人類的形成與文明的曙光人類起源發(fā)展過程中的三個基本階段：“猿類”“正在形成中的人”“完全形成的人”非洲南方古猿（直立行走，使

2024-11-19 03:57

滬教版歷史與社會九上冷戰(zhàn)時代ppt課件1-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、兩次世界大戰(zhàn)的起止時間2、兩次世界大戰(zhàn)的作戰(zhàn)雙方3、兩次世界大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)役4、兩次世界大戰(zhàn)性質(zhì)5、結(jié)果和影響1914－－19181939＝＝1945美蘇軍隊在易北河勝利會師?美蘇曾是并肩作戰(zhàn)的盟友，二戰(zhàn)結(jié)束之后雙方卻形成了對峙局面，為什么同盟關(guān)系會破裂呢

2024-11-19 15:16

滬教版歷史與社會九上文明社會的曙光(留存版)

滬教版歷史與社會九上文明社會的曙光-文庫吧

滬教版歷史與社會九上文明社會的曙光-wenkub

滬教版歷史與社會九上文明社會的曙光(已修改)