【摘要】《家鄉(xiāng)的方言》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)第二單元《家鄉(xiāng)的方言》教材分析:“美不美家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)人”鄉(xiāng)音最美,鄉(xiāng)音最親,鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)印在家鄉(xiāng)人身上的烙印。說(shuō)到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的方言是最具有代表性的。同時(shí),我國(guó)由于地域遼闊,各地的方言更是豐富,他與人們的生活緊密相連。因此讓學(xué)生充分了解方言是十分重要的。本課就是從家鄉(xiāng)的方言入手,了解祖國(guó)
2025-11-10 19:25
【摘要】多彩的服飾教材分析:《多彩的服飾》是小學(xué)人教版品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)第四單元的第三課,本單元的主題是“共同生活的世界”。本課是以服飾為視角,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步深入地了解世界不同地區(qū)、不同國(guó)家、不同民族的特色服飾,尊重、欣賞不同的服飾文化。本課分為三個(gè)部分:“服飾窗”引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)世界各民族
2025-11-10 22:17
【摘要】第一單元這是我們的社區(qū)1、社區(qū)的公共設(shè)施目標(biāo)要求:1、了解社區(qū)的各種設(shè)施所在的位置和使用的情形。2、知道并學(xué)會(huì)借助相關(guān)的社區(qū)公共設(shè)施解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。3、知道愛(ài)護(hù)公共設(shè)施人人有責(zé),能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)1、通過(guò)調(diào)查比較分析,了解社
2025-11-11 02:17
【摘要】騰飛的翅膀----浙江騰飛的翅膀----浙江浙江概況地處中國(guó)東南沿海、長(zhǎng)江三角洲南翼,東臨東海,南接福建,西與安徽相連,北與上海、江蘇接壤,境內(nèi)最大的河流錢(qián)塘江。陸域面積10.18萬(wàn)平方公里,是中國(guó)面積最小的省份之一,海域面積26萬(wàn)平方公里。在歷史上浙江經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),絲綢、制瓷、造紙、印刷
2025-11-25 21:30
【摘要】介紹我們的學(xué)校?校名:?建校歷史:?地址:?班級(jí)數(shù):?學(xué)生數(shù):?橋頭鎮(zhèn)第二小學(xué)?____1927年_____?____橋頭鎮(zhèn)_____?____33個(gè)班級(jí)____?___
2025-11-02 06:24
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)在我們生活的周?chē)行┤艘驗(yàn)橄忍旎蚝筇斓脑?,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健康的身體。這給他們的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便。為了適應(yīng)生活,他們需要付出比常人更大的努力,你知道他們是怎樣生活、學(xué)習(xí)的嗎?想一想盲人靠觸摸盲點(diǎn)來(lái)辨別錢(qián)幣的面值。聾啞人之間主要靠手語(yǔ)
2025-12-04 00:25
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第一單元一方水土養(yǎng)一方人1我的家鄉(xiāng)在哪里看地圖找家鄉(xiāng)你的家鄉(xiāng)有多大?家鄉(xiāng)的人口有多少呢?車(chē)牌的第一個(gè)字是什么意思黑B.45291京A.99803贛A.59265浙F.77840晉C.86159
2025-11-02 01:10
【摘要】《服務(wù)在身邊》教學(xué)設(shè)計(jì)富陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)鸛山校區(qū)唐雯漪【教材分析】《服務(wù)在身邊》一課是浙教版《品德與社會(huì)》第四冊(cè)第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”中的第四篇課文。這課主要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的一些社會(huì)機(jī)構(gòu),知道有了這些機(jī)構(gòu),我們的生活就更方便。同時(shí)讓學(xué)生了解敬老院、福利院等機(jī)構(gòu)的工作,體會(huì)社會(huì)對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。在感受社會(huì)提供的福利和便利的同
【摘要】浙教版《品德與社會(huì)》第四冊(cè)第二單元《城鄉(xiāng)巨變》《城鄉(xiāng)巨變》第二課時(shí)一、目的要求:1、通過(guò)找故事、聽(tīng)故事等形式了解家鄉(xiāng)的過(guò)去。2、對(duì)照家鄉(xiāng)的過(guò)去,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。3、在實(shí)踐中鍛煉查找資料、訪談、文獻(xiàn)研究的能力。二、重點(diǎn):1、搜集跟家鄉(xiāng)的歷史、地理、人文等有關(guān)的故事。2、了解家鄉(xiāng)的變遷。難點(diǎn):利用網(wǎng)
【摘要】多樣的風(fēng)俗《多樣的風(fēng)俗》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷。2、通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)文化、風(fēng)俗的了解,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。3、了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng),體會(huì)傳統(tǒng)文化對(duì)人們
2025-11-30 08:49
【摘要】春節(jié):農(nóng)歷一月初一元宵節(jié):農(nóng)歷一月十五清明節(jié):4月5日端午節(jié):五月初五七夕節(jié):七月初七中秋節(jié):八月十五重陽(yáng)節(jié):九月初九太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性?xún)礆?,?zhuān)食飛禽走獸、鱗介蟲(chóng)豸,一天換一種口味,從磕頭蟲(chóng)一直吃
2025-11-03 14:37
【摘要】多樣的風(fēng)俗教材教法一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問(wèn)題祖國(guó)歷史、傳統(tǒng)文化是民族感情的精神載體,生活在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生們?cè)絹?lái)越淡忘了傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。其實(shí)體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗是人們表達(dá)感情的一種特殊的形勢(shì)。有很多的傳統(tǒng)風(fēng)俗表達(dá)了人們的美好愿望,傳承的是地域文化。讓學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,可以培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義
2025-11-24 07:21
【摘要】黑撒《陜西美食》家鄉(xiāng)的方言四年級(jí)《品德與社會(huì)》職教中心小學(xué)部張琳不同的家鄉(xiāng),有著不同的地方語(yǔ)言,這種地方語(yǔ)言就叫做方言。方言:任務(wù)一:欣賞視頻片段,體味方言利弊。再別康橋輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金
2025-11-21 00:52
【摘要】通訊的種類(lèi)和發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):,知道現(xiàn)代通信的種類(lèi)和方式。。情感目標(biāo):。。能力目標(biāo):,學(xué)會(huì)選擇適當(dāng)?shù)耐ㄐ欧绞?。,與他人交流的能力。四.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本著四年級(jí)新課標(biāo)準(zhǔn),在吃透教材的基礎(chǔ)上,確定以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道現(xiàn)代通
2025-11-30 08:48
【摘要】《我的家鄉(xiāng)在哪里》說(shuō)課稿商長(zhǎng)明一、說(shuō)教材《我的家鄉(xiāng)在哪里》是鄂教版四年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》第三單元的第一課。本單元由四個(gè)主題構(gòu)成,即《我的家鄉(xiāng)在哪里》、《長(zhǎng)江兩岸是家鄉(xiāng)》、《說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的故事》。全面展示了家鄉(xiāng)的可愛(ài)、可親與可喜,激發(fā)孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感?!段业募亦l(xiāng)在哪里》作為第三單元的開(kāi)篇,由如何在地圖上尋找自己的家鄉(xiāng)這一
2025-11-30 06:44