【正文】 就會逐漸減少。彼此之間的工作一定很開心、事情也就不會覺得多了。要和孩子玩成一片、學(xué)會和孩子溝通不能表現(xiàn)出一副老師的架子。 ” 細心當(dāng)孩子午睡時即使的幫孩子蓋好被子、當(dāng)孩子衣衫不正是幫他整理、當(dāng)看到孩子精神狀態(tài)不好時要詢問他那里不舒服。 ” 達爾文惋惜地說， “ 夫人，晚了，已經(jīng)晚了兩歲半了。因此，我們主張，兒童的早期教育耍從胎兒朔起步。我在幼兒園里付出了辛勞，收獲了小朋友天真無邪的笑臉。 沒跟小朋友接觸以前，我很以為小朋友很天真很可愛，但是到了幼兒園之后我才發(fā)現(xiàn)，原來小朋友不止是天真可愛，偶爾他們也會有點小調(diào)皮。幼兒園里更多的是不是要小朋友要認(rèn)多少字，會多少兒歌，更重要的是要讓她們釋放自己的情緒，獲得快樂。這就是我這次在幼兒園的感受。 第一次給指導(dǎo)師試教時，我感覺到了自己的非常不足，指導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西，我感覺自己 壓力很大，為什么我沒有想到。在上課的過程中，任何的活動都要說好要求，要有示范，在體育課中，場地一定要設(shè)計好，規(guī)劃好，讓課堂能夠緊湊起來，任何 活動后，都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過的教具。 我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課 ，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。也知道了自己的不足。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。我愿用我的真心，換取孩子們的開心 。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí) ，把別人身上的精華吸取過來。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用 84 消毒液進行消毒。防止幼兒滑到。每一種經(jīng)歷都是一種收獲，每一次收貨都是一筆財富。比如在平時的音樂教學(xué)活動中，要即興編排一首兒歌的舞蹈動作時，我就會不知道該如何編排哪些動作。也清楚的看到了自己在哪些方面的不足，可以在以后的工作中努力改進提高。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。 在實習(xí)過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。完全信賴于你。 可做起來是如此之難 !回顧與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開。這就是我這幾個月的實習(xí)過曾，想要當(dāng)一名好教師不容易。 幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易啊 ~在此次實習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護他們，經(jīng)過這次實習(xí)，三個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。不能對此疏忽 !知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。 最初，保教工作時，我虛心請教老教師和師姐們，積極配合他們工作。進園實習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。而且我們的實習(xí)時間過長了、實習(xí)幼兒園指導(dǎo)力量不強，主要是我們自己在摸索研究，有幾個帶班老師本身素質(zhì)也不是很高，所以也很少指導(dǎo)我們什么。還有在歌曲伴奏方面，如果是即興彈奏一首幼兒歌曲的話，我們只會用最簡單的伴奏織體，彈奏出來的歌曲比較單調(diào)、聲音。不管前方的路有多么的坎坷，我都會勇敢、堅強的走下去，讓自己無悔，讓青春無悔。愛、微笑、溝通、觀察、尊重 ??這是我們必備的素養(yǎng)。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。首先， 整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。通過實習(xí)，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作 。 只有不好的老師，沒有不好的孩 子。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。每 個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗。 通過實習(xí)，使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。在晨間接待時，你要與每一位幼兒問好，給他們一個微笑，觀察一下他們的臉。但通過指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我知道了，在上課的過程中，你自己首先要很有自信，你的語調(diào)必須要有輕又重，要抑揚頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)?？梢哉f實習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西 ,我們對教師工作也有了更深刻的認(rèn)識 ,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。而老師的職責(zé)是在快樂的氣氛中，幫助小朋友獲得一些日常知識，學(xué)會保護自己。有了小朋友們的陪伴，我在這里也成長了很多，不僅是在心靈，更多的是在精神上。雙流縣小星星幼兒園里的園長和老師的為人都很好，給人一種很親切的 `感覺，每當(dāng)我遇到不懂的地方她們都會很耐心的教我。有時在幼兒園里很累，但是每天只要一看到小朋友那天真可愛的笑臉，頓時我就覺得什么辛苦都是值得的。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 開閉了人們的視眼，腹中的胎兒不再是神秘之鈞，它生長發(fā)育的各種信息常常直現(xiàn)形象地呈現(xiàn)在人們的限肋。 幼師實習(xí)心得和篇 6 英國有位著名的生物學(xué)家叫達爾文，他很重視孩子的早期教育。 “ 你怎么老犯錯誤 ?”“ 老師還會說錯嗎 ?”“ 別人都能做好，你為什么做不好 ?”?? 這些不文明的語言也從我的嘴中說過，但時間和