幼兒園中秋節(jié)主題活動內(nèi)容設(shè)計5篇(文件)
【正文】 ，一起切月餅，分享。 中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多 ?? 希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。 以 快樂 為中心點，帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。 大班： 初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。 三、系列活動 聽一聽：聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。 (適合大 班 ) 慶中秋燈籠大匯演 親子制作比賽。 鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。 兔爺?shù)膫髡f： 一年，北京城里忽然起了瘟疫，幾乎每家都有人得了，就治不好?？捎裢檬裁匆膊?要，只是向別人借衣服穿，每到一處就換一身裝扮，有時候打扮得像個賣油的，有時候又像個算命的 ?? 一會兒是男人裝束，一會兒又是女人打扮。大家親切地稱她為 “ 兔兒爺 ” 。消除了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宮中去了。玉兔挨家挨戶地走，治好了很多人。 (中班級組 ) 六、活動內(nèi)容建議 結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動展開 社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》 語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》 科學(xué)：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥 ?》 美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》 音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》 數(shù)學(xué)：小班《數(shù)月餅》、分類 。 (適合小小班、小班 ) 舉辦小小作品展示 我設(shè)計的月餅圖案 。例如 團團圓圓慶中秋 圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于 中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事 的圖文并茂資料或者 中秋詩詞 等等。 畫一畫： 小手畫月餅 ， 月亮婆婆 ，鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。 引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。 了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、 制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的習(xí)俗。 喜歡聽中秋節(jié)的故事，學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1