【正文】 結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加 10 分。 幼兒園運(yùn)動會系列方案篇 5 活動目標(biāo)： 能愉快地參加各項(xiàng)體育活動，通過運(yùn)動會培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。 通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。 玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜 入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。 螞蟻搬豆 各班各派 12 名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。 四、各班分開進(jìn)行親子游戲 中一 :大腳小腳走 中二：你拋我接 中三：趕小豬 中四：小青蛙跳荷葉 運(yùn)動會家長配合要求 家長早上送孩子入班吃早餐后離開， 8： 10 準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。 暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長和孩子請為其他運(yùn)動員吶喊加油。不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。 請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的 “ 親子運(yùn)動會 ” 。 中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 全園拔河比賽：優(yōu)勝獎 (1 個班 ) 七、人員職責(zé)： 教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。 統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。 各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號碼。 資料裝訂、歸檔。 主持人介紹運(yùn)動員和裁判員 (各班級同時(shí)喊出自己的加油口號 )。 (開始各年組游戲項(xiàng) 目 ) (五 )全園家長拔河比賽 (11： 1512： 00) 教師和幼兒拉拉操 (六 )主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。 培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。 培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛，努力拼搏的精神。 幼兒園運(yùn)動會系列方案篇 8 一、活動目標(biāo) : 透過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 二、活動時(shí)間 : 20__年 _月 22 日下午 1:00 三、活動對象 : 一 (1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一 (1)班所有任課老師參加 。 六、活動程序 : 主持開幕 。 七、活動準(zhǔn)備材料 : 音響設(shè)備 (蔡文驥家長負(fù)責(zé) )。 攝像 (陳立翰家長負(fù)責(zé) )。 夾彈珠 準(zhǔn)備 :彈珠、塑料碗、筷子 游戲規(guī)則 :在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué) (13 人 )同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加 10 分。 媽媽隊(duì)拍球表演 我的小球拍拍拍 準(zhǔn)備 :皮球 (13 個 ) 游戲規(guī)則 :在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué) (13 人 )同時(shí)拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加 10 分。 紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照 (陳池浩然家長負(fù)責(zé) )。 按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽 。根據(jù)每一個比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個項(xiàng)目取前三名，分別加 10 分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。 發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。 運(yùn)動會分年級組開始。 二、活動時(shí)間： __年 12 月 4 日上午 三、活動主題：我運(yùn)動 我健康我快樂 四、活動地點(diǎn)：市 __廣場 五、活動重點(diǎn)： 通過這次運(yùn)動會讓幼兒進(jìn)一步提高騎車、拍球和爬的能力。 (請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。宣誓人： ______”) 主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號： 園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。 運(yùn)動員入場：全體運(yùn)動員在操場一邊排列好 (每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等 )，在主持人宣布運(yùn)動員入場時(shí)，全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。 (一 )具體實(shí)施階段 以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。 利用海報(bào)發(fā)動家長積極報(bào)名參與健美操表演。 家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全 。 裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。 5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記 6)運(yùn)動員號碼牌 7)獎狀、獎品若干 8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與 爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽 。家長一律穿方便舒適的衣 服和平跟鞋參加活動。 小豬搭房子 各班各派 12 名運(yùn)動員參加，在運(yùn)動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。 玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳 3 次，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。 幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。同時(shí)通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)則意識。 7. 釣魚 準(zhǔn)備：六十個易拉罐和十三根魚桿 游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚 (家長從旁協(xié)助 )，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加 10 分。 2. 媽媽隊(duì)拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 準(zhǔn)備：皮球 (13 個 ) 游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué) (13 人