【正文】 《中學(xué)生素質(zhì)要求》十條、《中學(xué)生日常行為規(guī)范要求》二十條、《中學(xué)生守則》十條嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生。 四、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng)，著眼明天、將來。學(xué)校將舉行綠色手抄報(bào)、美術(shù)繪畫、攝影制作、藝術(shù)表演等競賽活動(dòng)，進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的人。 總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的 “ 綠色 ” 氛圍，將學(xué)校辦成 “ 花園式的學(xué)校 ” ，使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。 爭取用最快的速度掌握電子白板的使用技巧與方法。 三、研修措施 加強(qiáng)相關(guān)的理論學(xué)習(xí)并做好筆記，努力提高自身專業(yè)素質(zhì)。 積極參加 “ 課內(nèi)比教學(xué) ” 活動(dòng)。新課程使教師的職業(yè)角色和職能發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，這就要求教師必須自覺實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)換，自我設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展，提升自己各方面的素養(yǎng)；而學(xué)校應(yīng)該努力從外部因素和內(nèi)部因素兩方面創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條件，關(guān)注和促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，以適應(yīng)新形勢發(fā)展要求。并力求使廣大教師能主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)和基礎(chǔ)教育課程改革的需要，全面提高教師的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)技能的實(shí)際能力。根據(jù)上級文件并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定教師專業(yè)發(fā)展年 工作措施和實(shí)施方案，并成立 “ 教師發(fā)展年 ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校主要行政、部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展年工作。 （三 )、學(xué)習(xí)內(nèi)容 教育學(xué)、心理學(xué)理論。 把新課程理論學(xué)習(xí)與研究及運(yùn)用能力的培訓(xùn)工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重心，作為學(xué)校今后進(jìn)行繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。 （ 1）專家指導(dǎo)，專題講座。 （ 2）專題論壇，互學(xué)互助。主要是根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，以學(xué)科備課組為單位，開展 “ 常規(guī)教學(xué) ” 和 “ 示范課教學(xué) ” 的 “ 教學(xué)雙優(yōu) ” 活動(dòng)，通過教學(xué)常規(guī)研究、教學(xué)問題研究、新課程研究三個(gè)層次的研討活動(dòng)，為教師的成長構(gòu)建起發(fā)展的臺階。 在實(shí)施校本研究過程中，我們充分發(fā)揮我校的教師年輕、工作熱情高和勤學(xué)鉆研等人力資源，讓同學(xué)科教師形成積極的同伴互助模式，加快我校師資隊(duì)伍的整合和教育教學(xué)素質(zhì)的提高。通過探索課、引領(lǐng)課及示范課教學(xué)活動(dòng)，讓教師自己研究在授課中的長處與不足。 （ 4）構(gòu)建 “ 網(wǎng)上交流平臺 ” 學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及技術(shù)優(yōu)勢，構(gòu)建新陽中學(xué)校園網(wǎng)上交流平臺。 組長：王紅艷副組長：吳永寧何曉燕成員：石晶劉麗孫秀蓮陳英群康凡崔亞盟王亞麗劉艷張博王永生劉新生 提高認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。認(rèn)真解決教師教育與教學(xué)工作的矛盾和學(xué)習(xí)費(fèi)用。 （ 2）積極組織教師參加各級教育主管部門組織的規(guī)范化學(xué)習(xí)。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開 課、優(yōu)質(zhì)課、示范課；加強(qiáng)聽課、評課和說課活動(dòng)；加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)研究，使教師正確理解和貫徹國家的教育方針、教學(xué)計(jì)劃，掌握所教學(xué)科的教材、教法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)際教學(xué)能力。 （ 3）開展多種培訓(xùn)，堅(jiān)持每周一次教研教改，組織跨學(xué)科教學(xué)研究，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課的研究和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉(zhuǎn)變。凡在規(guī)定期內(nèi)按計(jì)劃未完成學(xué)校所給任務(wù)，不能評優(yōu)選模，不能晉級升職。 配合教務(wù)處 做好教學(xué)日常檢查和教學(xué)質(zhì)量評估工作。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開展中期質(zhì)量抽檢活動(dòng)。 重視畢業(yè)班教學(xué)，復(fù)習(xí)備考，做好?？挤治龊头答?。小學(xué)一年級沒有寫作業(yè)。 教研組、備課組、學(xué)生會(huì)要做好 “ 四個(gè)決定 ” ，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定演講者或主持人、活動(dòng)前計(jì)劃并通 知、活動(dòng)后總結(jié)、及時(shí)上傳相關(guān)材料。 二月 : 超周班和學(xué)科規(guī)劃檢查 。 了解教材使用情況和星月書店開業(yè)情況 。 期中教學(xué)定期考試 。 監(jiān)督和指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的正常開展 。 配合教學(xué)部門和教研組做好最終質(zhì)量檢查和總結(jié)反饋活動(dòng) 。 二、工作目標(biāo) 確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校 。 三、主要工作 (一 )努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教 育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。同時(shí)我們在全校學(xué)生中將開展一次 “ 老師，您辛苦了 ” 的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動(dòng)，十一月份，我們將配合上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知 識競賽活動(dòng)，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動(dòng)，元月份，舉行全校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新 “ 五有 ” ，即滲透德育有意識、制訂計(jì)劃有安 排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。開展以 “ 尊師 ” 為主題的班隊(duì)活動(dòng)及 “ 我們的節(jié)日 ” 主題活動(dòng)、開展以 “ 珍愛生命 ” 為主題的法制安全教育活動(dòng)、開展以 “ 陽光少年 ” 為主題的心理健康教育活動(dòng)、開展以 “ 經(jīng)典誦讀 ”為主題的讀書征文活動(dòng)，開展以 “ 紅歌大家唱 ” 為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開展以 “ 我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂 ” 為主題的體育競技活動(dòng)，開展以寫字，查字典，詩歌呤唱 “ 等多種形式的語言文字活動(dòng)，開展《開陽一小》小記者站活動(dòng)、 開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練等。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動(dòng)書吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地，每月開展一次 “ 爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園 ” 活動(dòng)。 加強(qiáng)常規(guī)管理。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。 加強(qiáng)課程改革，提高課程實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。 強(qiáng)化校本研修。 加強(qiáng)課程監(jiān)管，開足開齊課程。根據(jù)國家課程方案，科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生每天在校的活動(dòng)時(shí)間不超過 6 小時(shí)。在時(shí)間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會(huì)議，下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習(xí) 。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不得隨意調(diào)課，增減課時(shí)，不占用常識、技能科等其他教學(xué)時(shí)間。倉庫的物品出入一定要登記。 (五 )重視安全工作、牢記安全教育 要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天晨檢時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。活動(dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。 (3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。 完善工會(huì)工作機(jī)制，切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。并做好相關(guān)表冊。 探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式，建立健全留守兒童相關(guān)制度。 關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教職工文化生活，對困難教師進(jìn)行慰問，開展 “ 愛燭行動(dòng) ” ，努力為教職工辦好事，辦實(shí)事，解難事，構(gòu)建和諧校園。 (5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。 交通安全教育要求： (1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。 。嚴(yán)格要求教師按時(shí)放學(xué)，放學(xué)后 __分鐘進(jìn)行清校。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立 “ 關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化 ” 的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在的實(shí)際情況，定每周一下午 2 節(jié)課為興趣小組活動(dòng)，以年級為單位定興趣班，根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導(dǎo)老師，全面發(fā)揮教師專長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。 教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上 新水平。 抓校園文化建設(shè)。本學(xué)期我們將開展 “ 說好普通話圓夢你我他 ” 推普活動(dòng)，深化 “ 中國夢 ” 、 “ 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ” 、 “ 三愛三節(jié) ”“ 做一個(gè)有道德的人 ” 主題教育。加大社會(huì)參與學(xué)校德 育的力度，逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。 發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。同時(shí)，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教 育教學(xué)之中。 加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動(dòng)，辦學(xué)生喜愛學(xué)校 。 暑期配合校本研究。 開展評審和討論活動(dòng) 。 5 月 : 督促綜合學(xué)科青年教師開展白板應(yīng)用課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng) 。 四月 : 督導(dǎo)第 17 屆家長開放日 。 三月 : 督促青年漢語教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng) 。 畢業(yè)班的新班級應(yīng)該在 5 月初結(jié)束，第一個(gè)模式在 5 月中旬舉行，第二個(gè)模式在 6 月初舉行。 ” 根據(jù)全區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實(shí)施辦法》精神，希望教師能及時(shí)批改作業(yè)，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率。 二、監(jiān)理工作的 .主要措施。 監(jiān)督檢查教研室、籌備組的活動(dòng)。杜絕上課不備課，上課無特殊情況就坐，上課接手機(jī)，上課玩游戲的現(xiàn)象。 監(jiān)督檢查減負(fù)和增效情況。 督促教師制定中、長期學(xué)習(xí)計(jì)劃。 （ 1）各年級組、各教研組要積極組織教師參加教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極組織人力、物力赴高校參觀學(xué)習(xí)。 實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，加快教師成長。 “ 百年大計(jì)，教育為本 ” 教育大計(jì)，師資為本。 （ 5）個(gè)案剖析，反思教育。 三是聘請名師指點(diǎn)。讓新教師與科研能力相對較弱的教師，向老教師與科研能力相對較強(qiáng)的老師拜師學(xué)藝，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校的需要，選派教師外出培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí)，并規(guī)定每一位外出參觀學(xué)習(xí)的教師，都必須結(jié)合自己的工作實(shí)際寫出 學(xué)習(xí)心得，及時(shí)查找不足，以便于更好的彌補(bǔ)。 一是開展學(xué)習(xí)式教研活動(dòng)。 一是充分利用 “ 請進(jìn)來 ” 的智力資源優(yōu)勢，邀請專家或名師來校指導(dǎo)課堂教學(xué)，在指導(dǎo)過程中，我們把專題講座與聽評課活 動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，采取 “ 教師現(xiàn)場上課 —— 老師從課中提取問題，確立研討主題 ——專家指導(dǎo) ” 的形式，使我們的老師既從中吸收理論營養(yǎng)，又得到實(shí)踐操作的實(shí)際指導(dǎo)。 實(shí)施課題研究。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，正確理解并運(yùn)用黨的方針、政策，提高教師政治思想覺悟；進(jìn)行師德修養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德觀念。 為了更好地讓教師邊學(xué)習(xí)邊整理自己，我校特為每位中青年教師制訂了一份教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表，讓老師們進(jìn)行自我剖析，找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并及時(shí)進(jìn)行取長補(bǔ)短。在推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展中，一定要把提高教師的思想政治教育放在教 師教育的首要位置，切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì)和師德水平，使教師具有堅(jiān)定正確的政治方向，熱愛教育事業(yè)，具有高尚的道德品質(zhì)、作風(fēng)正派、嚴(yán)于律己、以身作則，能為人師表。因此，我們必須把教師專業(yè)發(fā)展作為學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期一切工作的核心來抓，高度重視，刻不容緩。 學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃 2023 篇 8 百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。 充分利用現(xiàn)代化課堂教學(xué)手段 (如