【正文】 單詞。音標(biāo)是學(xué)習(xí)單詞的基礎(chǔ)，單詞又是的基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)音標(biāo)很有必要?？傊?，這個(gè)暑假我過的很充實(shí)，很感謝暑期班的老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也很感謝孩子們教會(huì)我許多。這次支教我姑且把它稱作我的 “ 追愛之旅 ” ，追求人世間最單純最美好的一種東西。 見到孩子們，你最先受吸引絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。首先是吃飯問題，離集市有一個(gè)多小時(shí)的山路，只能過一段時(shí)間派人去采購(gòu)，土豆是最美味的食物了，不過我們的大廚還是盡所能的給我們換花樣做出可口的飯菜。經(jīng)過家訪和平時(shí)的觀察我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在的問題，我嘗試和他們溝通，也努力想去改變 他們，但卻沒想到會(huì)是如此之困難 !我后來才明白這也許就是一種和諧，就像這些孩子從來沒有吃早餐的習(xí)慣，我們不能把自己的生活觀念強(qiáng)加于他們身上，也許只是循循善誘使他們?cè)谧约旱娜松缆飞献叩酶?! 十幾天的時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫，我們要走了，他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。我的理念是慈善和愛心不在于你做了多大的事，造成了多么轟動(dòng)的影響，而是讓愛心成為一種生活的理念，一種習(xí)慣，愛自己也愛別人。 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇 8 作為一名大一學(xué)生的我，抱著鍛煉自己的愿望，希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 第二天，實(shí)踐的內(nèi)容是主要業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過指導(dǎo)老師的演示，了結(jié)了中國(guó)電信的天翼，寬帶，我的 e 家基礎(chǔ)套餐及無線寬帶的相關(guān)內(nèi)容。先是介紹寬帶的發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)各類寬帶政策，體驗(yàn) 3g 業(yè)務(wù)。這需要我們收集資料寫并進(jìn)行可行性分析，最終交出一份營(yíng)銷方案。在這十天的時(shí)間中，我收獲了許多很有價(jià)值的東西，較熟悉的了解了中國(guó)電信的天翼產(chǎn)品、我的 e 家相關(guān)套餐，也體 驗(yàn)了 3g 無線上網(wǎng)。在這十天的實(shí)踐中，我體會(huì)到，有時(shí)看起來很簡(jiǎn)單的事，等到自己動(dòng)手去完成時(shí)才發(fā)現(xiàn)其中的難度，通過努力與合作才能很好的完成它。 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇 9 大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足與差距所在。 實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中區(qū)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。剛開始媽媽不同意，但媽媽知道我是一個(gè)倔脾氣，因?yàn)榻?jīng)不住我的勸說，最后還是同意了。并且，由于團(tuán)隊(duì)中各成員的工作態(tài)度、進(jìn)取精神、性格、作風(fēng) 不同，加上外部各種因素的干擾，隊(duì)員之間發(fā)生各種思想分歧，行動(dòng)上出現(xiàn)偏離目標(biāo)的情況是不可能避免的。我們每天的任務(wù)便是到村里的農(nóng)戶家里，向他們說說國(guó)家對(duì)于農(nóng)民所實(shí)施的一些政策 ，并向他們了解這些政策是否落實(shí)的到位。宣傳活動(dòng)在群眾中獲得了很好的反響，并得到了鄉(xiāng)政府官員的表?yè)P(yáng)。尤其在棗兒溝村，村民們都很熱情，他們給我們發(fā)了水，還進(jìn)行了舞蹈表演和快板表演。隊(duì)員們出色的工作是我們此次活動(dòng)成功的根本。個(gè)別隊(duì)員實(shí)踐動(dòng)手能力不夠強(qiáng)，理論修養(yǎng)不夠，主人翁意識(shí)淡薄，或紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，忽視小節(jié)問題等，既然發(fā)現(xiàn)了問題，就要及時(shí)解決這些問題，以求更好地發(fā)展和完善自我。 作為一個(gè)志愿者，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想更深入的了解農(nóng)民狀況，就要和村民多交流，這就要求我們想農(nóng)民所想，急農(nóng)民之所急，語言要禮貌文明，要熱情。 第三，付出才有收獲。 實(shí)踐的步伐讓我們的青春更靚麗。面對(duì)貧困的農(nóng)村，更有振興中華的壯志。 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇 10 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì)，是我們大學(xué)生體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。那些孩子是這個(gè)世界上最可愛，也是最幸福的孩子。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說，敢說，喜歡說并有機(jī)會(huì)說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。舉手踴躍，上課氣氛異?；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見后，胡老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn)，老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流，語言能力也在不知不覺中提高了不少，可謂是一舉多得。后來隨著對(duì)該班幼兒受課特點(diǎn)的了解，八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教。接下來是《烏鴉喝水》，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片，讓孩子們?cè)谀X海里能先去想象一下那個(gè)場(chǎng)景。我用他們的專用鈴鐺，他們沒安靜下來，我用嗓子喊，剛開始還好可是馬上就煩起來了。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：在有些環(huán)節(jié)還不能控制住，原因在哪 ?怎樣對(duì)待有些小朋友的奇怪問題 ?胡老師都一一很耐心地對(duì)我進(jìn)行了解釋。課后我提出嗓子受不了時(shí)，胡老師告訴我在適當(dāng)時(shí)候得用些身體語言 ，比如用眼神。最后我還用 開火車 的形式讓他們一個(gè)個(gè)拼下來，課堂氣氛一直比較積極活躍。思維訓(xùn)練是我覺得最難上的一節(jié)課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài)，而這恰恰是我最欠缺的。午睡時(shí)一起維持午睡紀(jì)律 。這里，胡老師首先引出小朋友感興趣的一個(gè)話題，然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個(gè)話題說說他們的看法。胡老師介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng) 域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度，能力，知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。胡老師是這個(gè)班級(jí)的授課老師，可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。 20__年 __月 __日，這一個(gè)令我難忘的日子，這一天，我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的征途。通過這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐，它讓我開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮，我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。回首在鄉(xiāng)村度過的日日夜夜許多隊(duì)員仍然心緒難平，其中有勞動(dòng)者的自豪，也有收獲者的喜悅 。每天八點(diǎn)起床，白天頂著炎炎烈日走訪農(nóng)戶，晚上開燈寫日記。 在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受?？偟膩碚f，我校今年的“ 三下鄉(xiāng) ” 實(shí)踐活動(dòng)是較為成功的，也給我們留下了珍貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后我系的 “ 三下鄉(xiāng) ” 實(shí)踐活動(dòng)的擴(kuò)大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。深入農(nóng)村，真切地感受到了農(nóng)民的淳樸和熱情，深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦和家長(zhǎng) “ 望子成龍 ” 的心情。在和農(nóng)民朋友的交談中，大家注意語言得體，將枯燥的知識(shí)轉(zhuǎn)換成通俗易懂農(nóng)民朋友們能夠接受的語言。除了支農(nóng)，我們好到張旗村幫助其他隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行支教，為一些孩子們 輔導(dǎo)功課。隨著 “ 聚焦三農(nóng)，見證發(fā)展，放飛未來 ” 和 “ 政送醫(yī)保，福澤四海，情滿人間 ” 這兩條橫幅的掛起，我們整個(gè)宣傳活動(dòng)也正式展開。此外，領(lǐng)導(dǎo)者除了起到協(xié)調(diào)作用之外，還應(yīng)該激發(fā)隊(duì)員的工作熱情，使他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中保持高昂的積極性，提高工作的效率。 實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者包括隨隊(duì)而來的老師，以及團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，而這次社會(huì)實(shí)踐，就給了我一次難得的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)踐，還鍛煉了我與他人之間溝通交流以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。在方案初步完成后，我們經(jīng)過張主任和湯主任的指導(dǎo)及評(píng)點(diǎn)，對(duì)方案繼續(xù)討論研究，調(diào)整優(yōu)化，最后整理出了一份各位都比較滿意的。目的是幫助我們寫好一份營(yíng)銷方案。我所在的小組的課題是寬帶續(xù)包， 本組總共四位成員，都是各高校的大學(xué)生。于 7 月 27 號(hào)與其他同學(xué)在寶應(yīng)電信參與了十天的 “ 走進(jìn)中國(guó)電信，體驗(yàn)未來輝煌 ” 的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。用高工資吸引人才前往西部就業(yè)，沒有人什么政策也實(shí)現(xiàn)不了。 本次暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是參加由交大綠色協(xié)會(huì)和愛心同盟合作舉辦的一次活動(dòng) 山區(qū)支教，在這樣一個(gè)愛心流行的年代，支教實(shí)在是再普通的事情了。還有住宿，女生睡的是老師的兩間辦公室，男生有兩 位睡廚房，其余都是睡帳篷，更苦的是第一天晚上就下起了大雨，第二天醒來時(shí)已經(jīng)全浸泡在水里了，潮濕的天氣加上蚊蟲叮咬，全身上下陷入一種無止境的瘙癢中，此種感覺身不如死。我想，我一定 要在短短兩周時(shí)間好好愛他們，讓他們知道人世間有許許多多美好的事情，讓他們知道愛，學(xué)會(huì)愛，我就非常有成就感了。我即將要前往臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)東合村進(jìn)行為期 14天的支教，有豪氣萬里，也有忐忑不 安，畢竟這是我第一次走進(jìn)大山，也是我第一次當(dāng)老師。 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇 7 對(duì)于愛，讀到了很多，也聽到了很多，但是它依舊美而朦朧，就像夢(mèng)中的戀人。從這件事中，我知道人做事情是不會(huì)一蹴而就的，想要把事情做好，必須要嘗試不同的方法，最終選擇一個(gè)最好的。那天的課都上完后，我整理了 48 個(gè)音標(biāo)，并將他們分類，每個(gè)英標(biāo)還找了便 于記住音標(biāo)讀法的單詞。在第一天教孩子們音標(biāo)時(shí)，我原本是打算先教他們讀單詞，在學(xué)習(xí)單詞的過程中帶入音標(biāo)，但是那天發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法的效果并不理想。這件事雖小，但讓我對(duì)工作者該承擔(dān)的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)，不僅要做好分內(nèi)的工作，與工作相關(guān)的其他事情，自己能盡力的還是該盡一份力，這樣不能幫助別人，也能讓自己感到開心。但除此之外，其他發(fā)生在教室里的事情也不能不管。在后來的日子里，與孩子們由陌生到熟悉，我也有了一定的教學(xué)程序，孩子們也逐漸適應(yīng)了我的教學(xué)程序。 在一開始，當(dāng)暑期班的老師聯(lián)系