【摘要】 蘇教版五年級(jí)語文上冊(cè)?習(xí)作7?教案 本課目標(biāo)： 一、了解習(xí)作內(nèi)容，明確習(xí)作要求，拓寬寫作思路，寫出這次習(xí)作的初稿。 二、繼續(xù)完成初稿，賞評(píng)佳作，修改謄正。 三、習(xí)...
2024-09-30 18:42
【摘要】第一篇：蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作六》教案 蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作六》 1、教師出示圖片問：仔細(xì)觀察這兩張圖，說說你在這兩張圖中看到了哪些景物？ 2、教師邊板書學(xué)生的回答，邊引導(dǎo)：注...
2024-10-29 06:34
【摘要】第一篇：五年級(jí)《口語交際習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過學(xué)生講人物故事，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)和交際能力。 2．講述者要選擇最能反映人物性格特點(diǎn)的事來講，要講得具體生動(dòng)。聽眾聽時(shí)要認(rèn)真，聽后有...
2024-10-29 00:01
【摘要】第一篇：蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作要求 觀察迷人的星空和皎潔的月色，展開想象的翅膀，編寫有趣動(dòng)人的故事，表達(dá)自己的感受。 月亮媽媽不在家 成千上萬的孩子，眨著一雙雙調(diào)皮的眼睛，...
2024-11-19 02:38
【摘要】課題名稱認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)時(shí)間授課老師教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1．使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。2．使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)目標(biāo)制定依據(jù)學(xué)生分析負(fù)數(shù)是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、并初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)
2025-04-07 02:56
【摘要】1 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)?桂花雨?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析： ?桂花雨?是蘇教版國(guó)標(biāo)本四年級(jí)上冊(cè)第三單元中的一篇課 文，作者琦君以桂花香為線索，寫了我童年時(shí)代的搖花樂，表達(dá)了 對(duì)家鄉(xiāng)親人和美好...
2025-09-14 05:56
【摘要】第一單元愛的禮贊一、單元目標(biāo)：1．有感情地參與本單元系列音樂活動(dòng)，從中感受音樂表達(dá)的“愛的禮贊”，懂得愛的奉獻(xiàn)是無私的，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。2．能唱準(zhǔn)跨小節(jié)的切分音，能用自然、有表情的歌聲表達(dá)不同歌曲的不同情緒。結(jié)合歌曲演唱，認(rèn)識(shí)降半音記號(hào)，看懂四拍子指揮圖式。3．通過欣賞吉他、鋼琴、小提琴等不同樂器的獨(dú)奏曲
2024-12-05 03:06
【摘要】第一篇：蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語文表格式教學(xué)設(shè)計(jì) 1.《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) ：會(huì)寫“姥”“炊”“歇”“醒”等8個(gè)生字，會(huì)讀“正”“捅”“拄”“誨”等4個(gè)生字。 ：正確、流利，有感情的朗...
2024-11-16 01:03
【摘要】第一篇：人教版五年級(jí)語文上冊(cè)《口語交際習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版五年級(jí)語文上冊(cè)《口語交際習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 這次口語交際和習(xí)作是圍繞本組專題“走近毛澤東”安排的，讓學(xué)生從看過的有關(guān)毛澤...
2024-10-17 12:56
【摘要】第五單元南海風(fēng)情一、單元目標(biāo)：⒈感受南國(guó)民族民間及歌舞劇音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，了解相關(guān)的音樂文化。在學(xué)習(xí)中增進(jìn)民族文化意識(shí)、民族自豪感和熱愛祖國(guó)優(yōu)秀音樂文化的情感。⒉學(xué)會(huì)用自然圓潤(rùn)的聲音唱歌。用快樂活潑的情緒演唱《什么結(jié)籽高又高》，背唱《我的祖家是歌鄉(xiāng)》；用優(yōu)美抒情的情緒演唱《五指山歌》、《彩云追月》。⒊嘗試在歌曲演唱中設(shè)計(jì)聲勢(shì)動(dòng)作或打擊樂器
2024-11-19 21:24
【摘要】.......單元名稱白天與黑夜設(shè)計(jì)者費(fèi)夏【單元分析】本單元選取的研究對(duì)象為學(xué)生常見的影子、太陽、月亮，通過一系列學(xué)生感興趣的活動(dòng)，在初步認(rèn)識(shí)太陽、月亮、運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，將學(xué)生的視角逐漸引向晝夜交替變化對(duì)生物以及人
2025-04-17 12:20
【摘要】第一篇：五年級(jí)語文上冊(cè)口語交際習(xí)作四教學(xué)設(shè)計(jì)(教案) ★★★人教版語文教育教學(xué)資料●●● ●●●小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)★★★ 《口語交際 習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本次“口語交際”和...
2024-10-17 13:04
【摘要】二八月，看巧云“心”字形的云朵薄如輕紗，猶如仙子的衣帶漂浮在空中。?形狀？?豹子?小狗?……?質(zhì)感如何？?像棉花一樣，毛茸茸的。?摸上去，一定很柔軟。?形狀像什么？?冰激凌?蘑菇?質(zhì)感如何？?垂涎三尺，想
2025-01-07 06:57
【摘要】習(xí)作二“以二十年后回故鄉(xiāng)”為主題?以“二十年后會(huì)故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡量發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人或同學(xué)見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容。回憶一下課文中作者表達(dá)感情的方法，并試著在自己的習(xí)作中加以運(yùn)用。本次習(xí)作有四點(diǎn)信息：??可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，
2025-08-05 01:46
【摘要】第一篇：蘇教版三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作6教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版三年級(jí)上冊(cè) 習(xí)作6文具 教學(xué)目標(biāo) 1、初步感知狀物文章的基本寫法。 2、能借助“習(xí)作要點(diǎn)討論”的提示，對(duì)照例文，懂得寫一種文具的要領(lǐng)。 3、按...
2024-11-15 22:57
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