【正文】 ) 請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。 四、活動具體安排 主持人： __x 9 點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由 __x 帶隊(duì)玩丟手 娟游戲或參加由 __x 帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。 a、拔河 第一步，先由小朋友決出小組第一名。 (約用時(shí) 20 分鐘 ) d、儲水大王 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。 游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。 活動結(jié)束，家誼會成員清場。增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 __做好主持工作準(zhǔn)備。 5 月 30 日： “ 二幼之星 ” 比賽 。頒獎 。選材符合本班幼兒水平 。有一定的背景、表演道具 。進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (2)內(nèi)容與 要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、 中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。 時(shí)間： 5 月 20 日至 6 月 1 日。 二、活動地點(diǎn)： 共安中心校操場 三、活動方式： 首先進(jìn)行慶祝會，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班 發(fā)放糖果，開展游園活動，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。 ② 校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單，并請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。 (3)學(xué)校定于 5 月 2 29 日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。 (四 )成果展示： 收集整理布臵成果，成果內(nèi)容 :各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。操場上不亂扔廢棄物。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā) 。 以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。 (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 __做好主持工作準(zhǔn)備。 5 月 30 日： “ 二幼之星 ” 比賽 。頒獎 。選材符合本班幼兒水平 。有一定的背景、表演道具 。進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編 時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。 時(shí)間： 5 月 20 日至 6 月 1 日。 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近 家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。 教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。 摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補(bǔ)，直到把對方的泥贏完 .貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。兩只手分別搭在轎夫的肩上， “ 轎夫 ” 立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止 “ 新娘下轎 ” 。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。 二、活動主題和宣傳口號 活動主題：舞動七彩旋律唱響金色童年。排練童話劇、情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學(xué) 。 時(shí)間： 地點(diǎn)：幼兒園操場。 幼兒情景、童話劇表演 (1)、目的：通過參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣 。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。活動形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功 ! 通過活動向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。 節(jié)目形式： ① 歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 _(__負(fù)責(zé) ) 主持人： 以慶 “ 六一 ” 為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等 。 (4)、通力合作，及時(shí)總結(jié) 。 (校長室 ) 文藝匯演、卡拉 OK 比賽組織。 () 獎品書寫。 5 月 17 日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。 表彰各類積極分子。 (2)器樂興趣小組組隊(duì)。高年級 (籃球，兩人一組，每班二組 )。 (5)拔河比賽：平行班對抗賽 (每班男女各五名，三局兩勝 )。 講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。天涼，著秋裝 )，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。 。 十、備注 中午播放自愿參加，但要保持會場秩序。學(xué)校將組織檢查評比 (值勤人員由張濤老師安排， 6 月 2 日公布值勤情況 )。 五、趣味運(yùn)動會裁判 裁判長： (起點(diǎn) )、 (終點(diǎn) ) 裁判員： 、 、 、 、 、 六、卡拉 OK 比賽評委 組長： 組員： 、 、 、 、 、 七、大門值勤：王臣貴、劉景云 八、校醫(yī)、衛(wèi)生： 九、注意事項(xiàng) 將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。 (4)單腿跑 (低年級男女各 2 人 )。 (4)幼兒舞蹈。 (1)開展班級卡拉 OK 比賽， 5 月 17 日至 25 日著手準(zhǔn)備， 5 月 25 至 27 日班內(nèi)開展評比活動。 6 月 1 日學(xué)校舉行大型慶祝活動。 () 趣味運(yùn)動會。 (、 、 ) 宣傳發(fā)動、組織。 六一兒童節(jié)策劃方案幼兒園篇 18 一、活動意義 在 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。 (2)、面向全體，關(guān)注個別 。 主持人： (三 )“ 六一 ” 活動 (6 月 1 日上午： 8： 00— 11： 30) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞 (__副校長講話 ) 少先隊(duì)活動： ① 發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。 活動內(nèi)容： (一 )《七彩陽光》體操比賽 (5 月 31 日上午： 8： 00— 11： 30) 總負(fù)責(zé)人： 評委： 以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn) “ 六一 ” 兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。 四、活動要求 活動內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣 。 (2)、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。 宣傳途徑：通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品 。 活動準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 (班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 )。 ，把民間游戲納入園本課程。 10:50—— 11:10 家長贈送禮物 家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式 (抱抱、親親 )等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。而 “ 地雷 ” 只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊 “ 爆炸 ” ，才被解 救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。 【活動程序】 8:00—— 8:20 園長致致辭 8:30—— 8:55 幼兒早操展示 9:00—— 10:00 各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動： 捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。 【活動準(zhǔn)備】 通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料 六一兒童節(jié)策劃方案幼兒園篇 15 “ 六一 ” 創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與 活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我 ! 【活動目標(biāo)】 通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。 (3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。 (5)比賽時(shí)間：班級賽可在 5 月靈活進(jìn)行，年級賽在 5 月中旬進(jìn)行，全園決賽在 5 月 30 日進(jìn)行。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題 (表演和回答問題各 4 分，服裝 2 分，滿分為 10 分 )。 “ 二幼之星 ” 比賽 (1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說 。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔 。 (3)評獎： 根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎。表演活潑、大方 。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演 。 三、活動時(shí)間及場地安排 5 月 26 日：慶 “ 六一 ” 系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放 “ 環(huán)保 ” 宣傳資料。 各班做好班級內(nèi)的 “ 二幼之星 ” 比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品 (紙盒及其它相應(yīng)材料 )。增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 比賽本著公開、公正、透明的原則， 評出等級，進(jìn)行頒獎 十、預(yù)期效果： 通過此次活動，幫助共安小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。 九、其它事項(xiàng)： 各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立 “ 安全第一 ” 的思想，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。 筷夾彈珠 (鄧琴、段付華 ) 材料：筷子、玻璃彈珠 游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計(jì)時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個為勝。于 5 月 20 日進(jìn)行檢查，5 月 28 日進(jìn)行節(jié)目彩排。 茍偉：攝影、信息報(bào)送 各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。 六、活動組織： 在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料 六一兒童節(jié)策劃方案幼兒園篇 13 一、活動時(shí)間： 中心校 20__年 6 月 1 日 (暫定 )。 (3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。 (5)比賽時(shí)間：班級賽可在 5 月靈活進(jìn)行，年級賽在 5 月中旬進(jìn)行，全園決賽在 5 月 30 日進(jìn)行。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題 (表演和回答問題各 4 分，服裝 2 分，滿分為 10 分 )。 “ 二幼之星 ” 比賽 (1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說 。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔 。 (3)評獎： 根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎。表演活潑、大方 。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演 。 三、活動時(shí)間及場地安排 5 月 26 日：慶 “ 六一 ” 系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放 “ 環(huán)保 ” 宣傳資料。 各班做好班級內(nèi)的 “ 二幼之星 ” 比賽時(shí)間安排，交一 份計(jì)劃到園長室。 以班為單 位作好參加活動的準(zhǔn)備 (1)排練詩歌表演節(jié)目 (四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排 )。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā) 。 x 老師總結(jié)性發(fā)言。 (約用時(shí) 20 分鐘 ) 以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。 (約用時(shí) 20 分鐘 ) b、二人三足 家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。 (__x 負(fù)責(zé)簽到 )(__x 負(fù)責(zé)發(fā)小禮品 ) 9 點(diǎn) 10 分，全體集中，請園長作簡短的發(fā)言， __老師祝詞， x 老師宣布活動開始。 活動其間請各家長看管好自己的財(cái)物。 三、家長注意事項(xiàng) 請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上 8 點(diǎn) 10 分前到達(dá)活動地點(diǎn)。 促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校評選 6 個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完 小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于 5 月 25 日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長