低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)方案(5篇)(文件)
【正文】 220 升 。使用洗滌水、洗衣水洗車。 （ 10）洗菜時(shí)，如果一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省 50kg ；手洗衣服時(shí)，如果用洗衣盆洗、清，則比開著水龍頭節(jié)省水 200kg 。并說說自己的環(huán)保宣言。 活動(dòng)結(jié)束，輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，雖然地球病了，但是 “ 亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚 ” ，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！ 低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)方案【篇 3】 ［活動(dòng)主題］： 低碳生活 綠色校園 ［活動(dòng)地點(diǎn)］： 高一六班教室 ［活動(dòng)目的］： 提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣； 讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。此外，倡導(dǎo)大家充分挖掘自己的智慧， “ 妙手回春 ” ，讓我們?cè)?“ 創(chuàng)造 ” 出一個(gè)嶄新而豐富多彩 的綠色空間。 但是我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意 節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)從這些點(diǎn)滴做起。 “ 節(jié)能減排 ” ，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語， 更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。 二、學(xué)生對(duì)于這些事進(jìn)行自由發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言小結(jié)。 ，應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換，開電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫，開空調(diào)后調(diào)至室溫 25～26176。 ，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。 服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象，而是人為造成的，請(qǐng)愛護(hù)我們的土地，愛護(hù)地球。同時(shí)，作為一 個(gè)中學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，為我們的校園有一個(gè)美好的環(huán)境出力。 在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下， “ 節(jié)能減排 ” ，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。 “ 低碳 ” 是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。養(yǎng)成 隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。 多用永久性的筷子、飯盒，盡量少使用一次性餐具。僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要借助綠色植物的力量主動(dòng)出擊： 積極參加植樹種草等公益活動(dòng)。一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球或許是微乎其微，但是許許多多人聯(lián)合起來，就可以創(chuàng)造一個(gè)更好的明天！低碳生活可以讓我們的身體更健康 ,環(huán)境更優(yōu)美 ,開銷更少 ,不僅減輕自身的壓力 ,也減輕了地球的壓力，我們何樂而不為呢？ 低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)方案【篇 5】 活動(dòng)目的： 通過活動(dòng)，宣傳環(huán)保理念，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、低碳意識(shí) 使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，走進(jìn)校園，為節(jié)能減排 ，環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。教師講解何謂 “ 低碳 ” 及 “ 低碳生活 ” 。 播放視頻：地球一小時(shí)經(jīng)典記錄 共同打造 “ 低碳校園 ” “ 低碳校園 ” 知多少：學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過查找有關(guān)資料，搜集，列舉校園內(nèi)的有關(guān)低碳方面的做法 （ 1）、讓學(xué)生展示自己動(dòng)手制作的體現(xiàn)低碳意義的小物品（廢物利用），交流 “ 低碳達(dá)人 ” 們低碳時(shí)尚。氣候變化與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的。 ⑤ 在用餐方面，多吃素、少吃葷。） 三、覺醒 教師： 1992 年，科學(xué)家關(guān)懷社會(huì)聯(lián)盟的 1700 位世界頂尖科學(xué)家包括大多數(shù)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主，就已經(jīng)在大聲呼吁世界各國(guó)聯(lián)手迅速遏制全球暖化。 自己編兒歌，字謎，標(biāo)語等活動(dòng)。 再次、低碳生活，需要人人參與。 在日常生活的衣食住行方面，隨時(shí)注意減少不必要的消費(fèi)。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費(fèi)。打印紙雙面利用；減少使用一次性紙巾的數(shù)量。這就是我們所倡導(dǎo)的 “ 低碳生活 ” 。除了海平面升高、植被受到影響，地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機(jī)。美好的校園環(huán)境，人人有責(zé)。如果全國(guó)每年有 2500 萬人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約 萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳 16 萬噸。食品之間留 10 毫米以上的空隙。 。 四、養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣 、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。 “ 低碳生活 ” 節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低 能量、低消耗、低開支的生活。低碳生活，對(duì)于普通人來說是一種生活態(tài)度，同時(shí) 也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。 ［活動(dòng)過程］： 一、導(dǎo)言： 我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。（生活動(dòng)） 如果我們每個(gè)人行動(dòng)起來，我們的地球才有希望得到痊愈。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。利用機(jī)械自動(dòng)洗車，洗車水處理循環(huán)使用。 （ 8）洗車時(shí)，用水管沖洗 20 分鐘，用水約 240 升 。三口之家每日兩次，每月可節(jié)水 486
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