蘇教版數(shù)學(xué)二上可能性教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】可能性教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些事情的發(fā)生是不確定的，能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)踐、判斷、推理能力及小組合作學(xué)習(xí)能力。3.充分激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)?，玩中學(xué)1.教學(xué)事件發(fā)生的必

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法豎式教學(xué)設(shè)計(jì)5-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法豎式年月日教學(xué)內(nèi)容書本第64—65頁(yè)例題、想想做做第1—4題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)，知道乘法豎式中各部分的名稱，能用豎式計(jì)算表內(nèi)乘法。，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上1-5的乘法口訣練習(xí)1同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1—5的乘法口訣練習(xí)一、1.（1）媽媽買了2個(gè)七巧板，要花多少錢？□○□＝□（）（2）媽媽買了4個(gè)小熊，要花多少錢？□○□＝□（）（3）媽媽買了5個(gè)足球，要花多少錢？□○□＝□（）（4）媽媽買了3個(gè)加菲貓，

2024-12-05 03:19

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)內(nèi)容：教材第50~51頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目的：，初步建立1厘米的長(zhǎng)度概念。，學(xué)會(huì)用直尺畫定長(zhǎng)線段。教學(xué)準(zhǔn)備：直尺。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)。？哪些不是？：線段必須是直的，而且還要有兩個(gè)端點(diǎn)。二、新授。：（1）請(qǐng)同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。提問(wèn)：你們

2024-12-08 13:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法豎式1-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法豎式教學(xué)內(nèi)容：教科書第64~65頁(yè)上半頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．初步學(xué)會(huì)乘法豎式的寫法，會(huì)列豎式計(jì)算表內(nèi)乘法。2．繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握乘法豎式的寫法。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入，出示情境圖。小朋友們正在看圖書，從圖上你知道

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法口訣復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法口訣復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生整理1～6的乘法口訣，研究表內(nèi)乘法的規(guī)律，熟記口訣，并能在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用。2．在整理的過(guò)程中，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單規(guī)律的能力。3．在復(fù)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及與他人合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：理解、熟記口訣，并能靈活運(yùn)用口訣。難點(diǎn)：研究、發(fā)現(xiàn)表內(nèi)乘法的規(guī)律。學(xué)程

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)圖形教學(xué)內(nèi)容：教科書26—27頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：，能夠初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。：今天，老師帶大家去一個(gè)你們從沒(méi)有去過(guò)的地方，那就是有趣的“圖形王國(guó)”。（出示圖片）二、主動(dòng)探索，合作領(lǐng)悟

2024-12-08 08:00

蘇教版數(shù)學(xué)二上1-5的乘法口訣練習(xí)同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1—5的乘法口訣練習(xí)一、把口訣補(bǔ)充完整。一二得（）三（）十二二二得（）（）三得九（）得三（）得八（）二十五

2024-12-05 10:03

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)平面圖教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)平面圖教學(xué)內(nèi)容：教材60-61頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)的空間位置抽象為平面圖的過(guò)程，了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡(jiǎn)單的平面圖，并能描述物體的相對(duì)位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過(guò)程中，體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展空間觀念。

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】5的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容書本第13—14頁(yè)例題、想一想，想想做做1—6。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷編5的乘法口訣的過(guò)程，進(jìn)一步理解乘法的意義，理解5的乘法口訣，會(huì)用5的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2．讓學(xué)生在整理乘法口訣以及練習(xí)中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單規(guī)

2024-12-05 03:19

蘇教版數(shù)學(xué)二上有趣的七巧板教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題有趣的七巧板課型活動(dòng)課時(shí)第課時(shí)備課人備課時(shí)間授課人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)七巧板，嘗試用七巧板中的幾塊拼圖形，通過(guò)拼圖，體會(huì)圖形的變換，發(fā)展空間觀念。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)與同學(xué)的交往、合作意識(shí)。3、讓學(xué)生在動(dòng)腦的過(guò)程中發(fā)展想

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣1-資料下載頁(yè)

【摘要】5的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)（上冊(cè)）第13～14頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義，經(jīng)歷探索5的乘法口訣的過(guò)程，掌握5的乘法口訣，能運(yùn)用口訣正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。2.讓學(xué)生在參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中，逐步發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單規(guī)律，初步培養(yǎng)觀察、分析、推理的能力。3.使學(xué)生在活動(dòng)中積累積

2024-12-09 04:52

青島版數(shù)學(xué)二上變鴿子教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗變鴿子教學(xué)目標(biāo)1.知道1和0的乘法算式，體會(huì)其意義。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。3.能體驗(yàn)乘法與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)知道1和0的乘法算式，體會(huì)其意義。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你們還喜歡看魔術(shù)表演嗎？今天我們?nèi)タ醋凐澴?/span>

2024-12-05 02:06

北京版數(shù)學(xué)二上混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)具體情節(jié)的實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)兩步式題在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。：引導(dǎo)學(xué)生掌握乘、除混合兩步式題運(yùn)算順序，并能正確、熟練地計(jì)算。：在解決實(shí)際問(wèn)題中，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，積極合作，培養(yǎng)思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)具體情節(jié)的實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)兩不是提在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌

2024-11-18 22:26

青島版數(shù)學(xué)二上變葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】變葫蘆教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加還可以用乘法表示的學(xué)習(xí)過(guò)程，初步理解乘法的意義，初步體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系與區(qū)別；能正確寫、讀乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會(huì)通過(guò)加法算得乘式的積。2.養(yǎng)成有條理思考的習(xí)慣，提高解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加還可

2024-11-19 20:47

蘇教版數(shù)學(xué)二上練習(xí)六教學(xué)設(shè)計(jì)1(文件)

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