【摘要】執(zhí)教:楊直梭土壤是濕的土壤里有小蟲子土壤是褐色的土壤里面有落葉研究土壤的成分研究土壤的種類?觀察土壤顆粒的大小?比較三種土壤的種類結(jié)論:沙土滲水性最強(qiáng),滲出來(lái)的水最多;壤土滲水性居中,滲出來(lái)的水也居中;黏土滲水性差,滲出來(lái)的水最少。壤土:通氣透水、保水保溫性能都
2024-12-04 17:56
【摘要】執(zhí)教:普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊冬活動(dòng)要求:①先用眼睛觀察實(shí)驗(yàn)桌上的菜園土,再用放大鏡仔細(xì)觀察菜園土。②用篩網(wǎng)篩一篩,觀察篩網(wǎng)上留下的東西。③觀察后記錄,要求盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤的特征并把我們看到的現(xiàn)象用圖畫、文字或表格等形式記錄下來(lái)。④小組派代表匯報(bào)。觀察土壤探究一:
2024-11-15 04:47
【摘要】7、土壤里有什么【教學(xué)內(nèi)容】四年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課【教學(xué)目標(biāo)】,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。,樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活,學(xué)會(huì)合作交流。;知道土壤是一種混合物質(zhì),意識(shí)到土壤和動(dòng)植物有著密切的關(guān)系?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):在合作交流中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)土壤的成分,知道土壤不是一種單純的物體。教學(xué)難
2024-11-19 23:39
【摘要】《了解土壤》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思江蘇省如皋市磨頭小學(xué)包逢祺教學(xué)目標(biāo)1、知道土壤是巖石微粒、空氣、水和腐殖質(zhì)的混合物。2、知道土壤可以按照顆粒大小分成沙土、黏土和壤土三類。3、能用實(shí)驗(yàn)證明不同種類的土壤滲水性和含水性不同。4、能用多種方法研究沙土和黏土的不同。5、知道不同的土壤適合種植不同的農(nóng)作物。
2024-11-20 00:52
【摘要】三年級(jí)科學(xué)第一單元土壤與生命我們周圍的土壤教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入1.談話:今天,老師要帶你們?nèi)ネ谕?。你們知道,在我們周圍哪里有土壤嗎?.談話:關(guān)于土壤,你知道些什么?大家還有什么感興趣的問(wèn)題?3.學(xué)生提出自己感興趣的問(wèn)題,老師根據(jù)現(xiàn)有條件,引導(dǎo)學(xué)生確定本課的研究?jī)?nèi)容。二、實(shí)地考察土壤并采集土壤樣品1.根
2024-11-19 21:38
【摘要】執(zhí)教:楊直梭土壤是濕的土壤里有小蟲子土壤是褐色的土壤里面有落葉、石塊、沙子研究土壤的成分?由無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、水和空氣組成的。?這些成分之間相互影響,就形成了土壤的結(jié)構(gòu)。研究土壤的種類?根據(jù)土壤固體中顆粒的大小分為沙土、粘土、壤土。?大顆粒為沙粒,中
2024-12-04 20:33
【摘要】土壤與生命第一單元復(fù)習(xí)知識(shí)結(jié)構(gòu)?土壤的成分?土壤的分類?肥沃的土壤?土壤的保護(hù)1、是土壤的5種主要成分。水、空氣、沙、黏土、腐殖質(zhì)2、土壤中大的顆粒是
2024-12-04 17:55
【摘要】1我們周圍的土壤課程標(biāo)準(zhǔn):1、能用各種感官直接感知自然事物并用語(yǔ)言或圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特點(diǎn)。2、能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議。3、知道環(huán)境對(duì)生物生長(zhǎng)、生活習(xí)性等多方面影響。教學(xué)目的:過(guò)程與方法:1、能夠運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)土壤。
2024-11-24 21:31
【摘要】 《我們周圍的土壤》說(shuō)課稿 《我們周圍的土壤》說(shuō)課稿(1) 一、教學(xué)背景: 本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》教材三年級(jí)下冊(cè)《土壤與生命》單元中的第一課。在教材的處理方面,我根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特...
2024-12-06 01:00
【摘要】10土壤里有什么【教案設(shè)計(jì)】于爽【單位】淄博市桓臺(tái)縣第二小學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.能用各種感官直接感知自然事物,用語(yǔ)言描述所觀察到的事物的形態(tài)特征;能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),并作好實(shí)驗(yàn)記錄;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。2.想知道,愛(ài)提問(wèn),尊重證據(jù),愿意合作交流。3.知道土壤的構(gòu)成成分。案例背景分析:
2024-11-19 19:38
【摘要】《植物和我們》內(nèi)容簡(jiǎn)介:本課是在前三節(jié)課學(xué)生不斷親近植物的基礎(chǔ)上,通過(guò)經(jīng)歷不同植物各部分有不同作用的一系列活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)植物與人類的密切關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)植物的情感。通過(guò)介紹李時(shí)珍修訂《本草綱目》的小資料,不僅讓學(xué)生了解有些植物還能治病,而且滲透科學(xué)探究需要勇氣和耐心的科學(xué)態(tài)度教育,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)歷史觀的教育,讓學(xué)生了解科學(xué)的發(fā)展是幾代人共同努力的
【摘要】9土壤與植物土壤不同,植物的生長(zhǎng)情況會(huì)相同嗎?砂質(zhì)土茶田稻田卷心菜田梯田油菜花田土壤對(duì)植物的意義?水?無(wú)機(jī)鹽?空氣
2024-11-11 06:13
【摘要】《我們的地球》說(shuō)課《我們的地球》是浙教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)下第四單元《人類共同的家園》中的第一課。這是《品德與社會(huì)》中涉及地理知識(shí)的一單元,屬于“走進(jìn)世界”這一主題內(nèi)容。這一課重點(diǎn)關(guān)注的是:初步知道世界的海陸分布及主要地形等基本地理常識(shí),是一些淺顯的社會(huì)常
2024-12-04 17:10
【摘要】《今天天氣怎么樣》教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容:蘇教版學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元第1課時(shí)《今天天氣怎么樣》P42~P44二教學(xué)目標(biāo):念會(huì)描述天氣,能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄天氣狀況運(yùn)用感官觀察天氣,討論記錄天氣特征體會(huì)到自然事物是不斷變化的,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致﹑有持久性等科學(xué)態(tài)度。三教學(xué)重點(diǎn):天氣變化及其和人類
【摘要】第一單元我們周圍的空氣1、空氣的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、探究過(guò)程和方法:會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)到空氣是有體積的,占據(jù)一定空間,而且不能隨意縮小,會(huì)利用小工具制作驗(yàn)證假設(shè)的工具,小組動(dòng)手完成空氣水“火箭”的制作。2、知識(shí)與技能:知道空氣是占據(jù)一定空間的,是不能隨意縮小的,知道空氣的質(zhì)量比水輕,能浮上來(lái),
2024-12-04 21:35