【正文】 、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。 提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。 布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的 “ 石頭畫 ” 展出，互相欣賞，感受造型美。 建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。提醒幼兒多喝開水，及時補充水分。 本人是小班的配班教師，我所帶的課程是、邏輯狗、語言、社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂 一、語言 (一 )能主動、有禮貌地與老師、同伴交流，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。能用較完整連貫的語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話。 (六 )會獨立地翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 (二 )了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作：學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí) 謙讓和分享。 (五 )初步形成誠實、助人等良好品行。 (三 )了解不同環(huán)境中個別動、植物的外形特征和生活習(xí)性。 (七 )會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與成人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序。 (六 )認(rèn)識長方形、梯形，知道其明顯的外形特征。 (二 )能用自然好聽的聲音，用不同的速度 、力度較有表情地唱歌。 (三 )按音樂的節(jié)拍和變化，做簡單的上下肢結(jié)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作，隨音樂速度、力度的變化變換動作。養(yǎng)成良好的取、放、換樂器的習(xí)慣。 (二 )學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征，能圍繞主體安排畫面，確定和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關(guān)系。 一：教學(xué)方面： 嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行正常教學(xué)，在教學(xué)中不斷更新教學(xué)方式方法，注意個別教育，爭取在每個月的教學(xué)抽查中，合格率達(dá)到 100%，平均率達(dá)到 80 分以上。 五：家長工作方面： 多與家長溝通，堅持每周每個小朋友最少一個電話，每周一次家訪，有些特殊家長特 殊對待，努力使家長滿意度達(dá)到 90%以上。本班幼兒共 38 人，班上的孩子年齡在三歲半 — 四歲半之間。 ，重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。 本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能，逐步提高幼兒的做操興趣和能力，發(fā)展幼兒的空間概念。雙腳向上跳、投擲、爬行等。 2023 幼兒園小班工作計劃范文最新（篇 11） 一、班況分析： 小班幼兒由于他們年齡小，又都新入園幼兒他們交往能力差，自制能力差，這些方面有待提高。引導(dǎo)幼兒逐步熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識幼兒園中的同伴和成人，初步了解他們與自己的關(guān)系 ，使幼兒初步適應(yīng)幼兒園生活。使幼兒初步了解和掌握基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。 關(guān)注同伴交往，使幼兒掌握初步的交往技能。生活集體活動和游戲是小班社會領(lǐng)域教育重要的形成。 有針對性地開展社會領(lǐng)域教育。 五、教學(xué)進(jìn)度安排 周次 我上幼兒園 1我?guī)屯婢? 我的標(biāo)記朋友 1我學(xué)小貓來釣魚 媽媽快放手 1我的小伙伴 快樂小 班 1寶寶有雙能干的手 自我介紹 1老師愛我我愛他 幼兒園里走一走 1玩具圖書我愛你 看哥哥姐姐上課 1快快樂樂過新年 運水果 1生日快樂 水果大家嘗 我會打招呼 。既要結(jié)合幼兒的現(xiàn)實生活組織教育活動、又要重復(fù)利用游戲手段開展教育活動是 。小班幼兒來自不同家庭有不同的需要。 對生活社會現(xiàn)象的好奇。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則，初步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中常用的禮貌用語，學(xué)會有禮貌與同伴交往。使幼兒知道自己是幼兒園的小朋友，初步培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本自我控制能力。會一個跟一個排隊 。四散走和跑 。 、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識，使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。所以，我們在實施健康計劃同時要根據(jù)以下指導(dǎo)思想： 1.《幼兒園指導(dǎo)綱要》 (試行 )中關(guān)于目標(biāo)的論述：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)。 各月重點工作略 2023 幼兒園小班工作計劃范文最新（篇 10） 一、指導(dǎo)思想和現(xiàn)狀分析 小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟，各個組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱 。 三：保育方面： 本班三名老師共同努力，共同配合做好本班的保育工作，特別是在幼兒衣服方面，避免出現(xiàn)掉衣服，放錯衣服的現(xiàn)象，懷著一顆責(zé)任心，細(xì)心、耐心、溫柔的照顧幼兒的生活起居，試著培養(yǎng)幼兒自己穿衣穿鞋，注重幼兒個人衛(wèi)生，教育幼兒勤洗手。 2023 幼兒園小班工作計劃范文最新（篇 9） 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，眼看我們預(yù)備班這群活波、可愛的小精靈暑假以后就是哥哥姐姐，只能感嘆光陰似箭。感知和體驗進(jìn)行曲、搖籃曲、舞曲的不同性質(zhì)，在感受中能產(chǎn)生一定的想像，聯(lián)想并有積極的外部表現(xiàn)。 (四 )學(xué)習(xí)并掌握木魚、鈴鼓、沙球等樂器的演奏方法，學(xué)習(xí)根據(jù)音樂的性質(zhì)、曲式結(jié) 構(gòu)和樂器的音色，選擇相應(yīng)的節(jié)奏型和樂器為音樂伴奏。喜歡自己唱歌和在集體面前唱歌，并注意使自己的歌聲與集體相一致。 五、音樂 (一 )喜歡參加音樂活動，有較好的聽音樂、看表演的習(xí)慣。初步體驗等量關(guān)系和相鄰兩數(shù)的數(shù)差關(guān)系。 (二 )會按物體的兩個特征 (形狀、顏色 )進(jìn)行分類：嘗試按自己確定的標(biāo)準(zhǔn)對一組物體進(jìn)行分類。 (五 )了解周圍生活中科技產(chǎn)品及其與人們的關(guān)系，能正確安全地使用簡單工具做小實驗和小制作。 三、科學(xué) (一 )能主動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界中的事物。 (四 )學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)自己的愿望和意見 。 (八 )喜歡在集體中說普通話，發(fā)音清楚，聲調(diào)較準(zhǔn)確。 (五 )能正確理解文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品的語言，感受作品中語言的豐富和優(yōu)美，會用語言、動作、表情表示對作品的理解。 (三 )能用較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中，會運用較多的名詞、動詞、形容詞，理解并運用常用的副詞、連接詞、重疊詞、反義詞等。做好迎六 一的準(zhǔn)備工作，并通過開展各種慶?；顒樱⒆觽兪斋@了禮物、收獲了快樂。 本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提醒家長注意孩子的穿著，每天洗澡、及時更換。 四、家長工作： 和孩子講述有關(guān)于朋友的故事，盡可能多與孩子進(jìn)行交流，成為孩子的大朋友。 三、環(huán)境布置： 選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親密、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的 人。通過一系列的活動，既能認(rèn)知 “ 石頭 ” 的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。根據(jù)每個幼兒的薄 弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時交流溝通。 六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備，使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。 4. 家長工作：分批家教座談會。 三月 ，采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。 2 穩(wěn)定幼兒情緒，建立正常的教學(xué)秩序，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。 組織好每周六和備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展 “ 研討課 ” 、 “ 研討幼兒生活問題 ”活動。充分發(fā)揮年級 組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動模式，在活動中進(jìn)行實質(zhì)性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平。 2023 幼兒園小班工作計劃范文最新（篇 7） 一、指導(dǎo)思想 以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計劃，深入課程 改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實落實大班班級、教育教學(xué)及保教計劃，提高組織活動和教科研能力。 樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯 報幼兒在園情況。 鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。 初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。 (如秋游等活動 ) (四 )、游戲活動 目標(biāo)： 豐富生活經(jīng)驗，能用語言和動作去模