迎接五四青年節(jié)活動(dòng)演講稿20xx(文件)
【正文】 十分有必要，堅(jiān)持將繁榮與穩(wěn)定當(dāng)作是自身成長(zhǎng)的首要根基 。我堅(jiān)信，只要大家目光敏銳、目標(biāo)明確、行動(dòng)踏實(shí)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心手相牽，一起共創(chuàng)更加美好的明天。立足今天， “ 創(chuàng)中華繁榮，促民族穩(wěn)定 ” ，其實(shí)我們每一名青年都已經(jīng)是肩負(fù)重任 。 與此同時(shí)，我們也認(rèn)為，通過包括青年這一主群體在內(nèi)的社會(huì)各界的同心同德與群策群力，大家在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面所共同開創(chuàng)的 “ 繁榮穩(wěn)定 ” ，也必定會(huì)自然而然地形成一種有序的 “ 良性循環(huán) ” ，從而更好地反哺于我們一代又一代中華青年兒女的更好成長(zhǎng)。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春 ?怎樣的人生 ?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步 ?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n 。也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由 。 我們每一個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求 。 同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的 主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民 ! 五四青年節(jié)活動(dòng)演講稿 2024 。如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的 惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。還有的同學(xué)一到上課就睡覺 ?這些不良的行為不但嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。 “ 五四 ” 的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。如今， “ 五四 ” 運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。這是我們青年人的節(jié)日。在此過程中，我們覺得各類青年社團(tuán)更是應(yīng)該在認(rèn)清自身責(zé)任與明確應(yīng)有作用的基礎(chǔ)上，勇挑重?fù)?dān)，敢為人先，努力發(fā)揮出自身更為積極的橋梁紐帶作用，從而更加正確的引領(lǐng)潮流，不斷通過活 動(dòng)教育青年、影響青年、激勵(lì)青年，努力把握好青年群體的行為導(dǎo)向。 我們認(rèn)為，讓 “ 青年一代在繁榮穩(wěn)定的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng) ” ，這既是民族振興的歷史與現(xiàn)實(shí)的共同寄托，又是青年自身的良好愿望。 在一定意義上，我們認(rèn)為：不穩(wěn)定相對(duì)于青年成長(zhǎng)，肯定是寡助無援的，而大穩(wěn)定基礎(chǔ)上的繁榮局面，必然多助于青年成長(zhǎng)。另一方面，繁榮穩(wěn)定相對(duì)于青年成長(zhǎng)，無疑就是一種 “ 如魚得水 ” 的狀態(tài)。
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