【正文】 ................... 29 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 —— 安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 十、教學(xué)改革與人才培養(yǎng)成效 .................... 31 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 —— 安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 創(chuàng)新安全類專業(yè)人才培養(yǎng)模式 ............... 31 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 —— 安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 課程資源建設(shè)碩果累累，為人才培養(yǎng)提供重要支撐 32 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 教育理念不斷更新，教學(xué)研究成果突出 ....... 32 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 —— 安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會認(rèn)可，社會效益顯著 ... 33 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 —— 安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 十一、人才培養(yǎng)方案特色與實(shí)施建議 ............... 34 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 —— 安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 人才培養(yǎng)特色 ............................ 34 安全技術(shù)管理專業(yè)人才 培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 —— 安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 人才培養(yǎng)方案實(shí)施建議 .................... 36 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范 性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 —— 安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 附件一： 安全技術(shù)管理專業(yè) 人才培養(yǎng)與教學(xué)模式改革方案 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建 設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 附件二： 安全技術(shù)管理專業(yè) 2020 級專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆 桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 附件三： 安全技術(shù)管理 專業(yè)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 安全技術(shù)管理 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家 示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 一 、 專業(yè)社會需求調(diào)查與分析 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 專業(yè)人才社會需求分析 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟 磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 （ 1）總體需求分析 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 安全、健康、環(huán)保是社會文明程度的重要標(biāo)志之一，是人們在生產(chǎn)和生活中的一個(gè)普遍要求。黨中央、國務(wù)院對安全生產(chǎn)工作高度重視，黨的十 七 大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，提出建設(shè)和諧社會，把 “安全發(fā)展 ”作為一個(gè)重要理念納入我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略，確立了 “安全發(fā)展 ”指導(dǎo)原則，明確了我國安全生產(chǎn)的中長期奮斗目標(biāo)。 2020 年我國開始實(shí)行注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格制度，并在 04 年首次舉行了全國統(tǒng)一考試，到 07 年為止，全國取得注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格的人數(shù)為 47284 人。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我們國家僅高危行業(yè)企業(yè)就達(dá) 20 多萬家，其他各類企業(yè)有幾百萬家，按每個(gè)企業(yè)配備一名專職安全管理人員算，現(xiàn)有安全專業(yè)人才的數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足安全生產(chǎn)工作的需要，人才市場需求量還非常大。 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn) 支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 在“十一五”期間，全省公路水路建設(shè)計(jì)劃投資 1200 億元。 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 人才培養(yǎng)要求 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 通過對行業(yè)企業(yè)開展專業(yè)人才需求和專業(yè)能力需求調(diào)查分析，總結(jié)出以下的一些結(jié)論： 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨 欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 （ 1）人才市場對安全專業(yè)人才具有巨大的潛在需求。 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 （ 4） 企業(yè)普遍對安全技術(shù)管理人才的能力期望較高。 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 針對此，我們明確了培養(yǎng)安全“安全意識 +核心安全能力＋行業(yè)安全能力”的目標(biāo)， 以 專業(yè) 能力培養(yǎng)為 主線 ， 通過靈活設(shè)置行業(yè)能力模塊課程，積極主動(dòng)迎合及引導(dǎo)市場需求。 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培 養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 表 1 崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力分析表 安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ——安全技術(shù)管理專業(yè) 2020年 9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建 設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專 業(yè) 名 稱： 安全技術(shù)管理學(xué) 制： 酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼沛 崗位 工作 職責(zé) 主要工作任務(wù) 技能、素質(zhì)、知識要求 學(xué)習(xí)、訓(xùn)練 內(nèi) 容 備注 一般企業(yè)安全管理員 系統(tǒng)安全分析與隱患查找 安全分析，查找薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)安全監(jiān)控。 1. 事故致因理論。 3. 能夠?qū)Π踩芾砣毕葸M(jìn)行分析。 電氣安全檢查與電工作業(yè) 、日用電器、移動(dòng)式電器、手持式電動(dòng)工具及臨時(shí)供電線路的安裝、運(yùn)行、檢修、維護(hù)。 3．系統(tǒng)分析基本知識。 ② 技能： 。 。 現(xiàn)場安全急救與護(hù)理 故受到傷害人員實(shí)施緊急救護(hù)。 1. 院外急救基礎(chǔ)知識準(zhǔn)備； 2. 心肺復(fù)蘇搶救； 3. 受傷人員的止血和包扎； 4. 受傷人員骨折固定和 搬運(yùn)； 5. 事故現(xiàn)場燒傷救護(hù)； 6. 事故現(xiàn)場中毒救護(hù)； 7. 事故現(xiàn)場淹溺救護(hù)； 8. 中暑救護(hù)。 。 。 。 。 。 3. 能夠?qū)z測結(jié)果進(jìn)行分析處理，并作出評價(jià)。 。