【正文】 。 —— 題記 父親給過我一本陳舊的筆記本，泛黃的紙頁仿佛碰一下就會破碎。 這是一本畢業(yè)紀念冊，前幾十頁的贈言，或秀麗，或潦草。 我被深深震撼到了，感嘆著那時人的愛國情猶如一把把烈火，熊熊燃燒。那是一個個怎樣的 .少年，年紀輕輕卻有著偉大的抱負，紅心向黨，向陽而生。 “ 今日又翻看了你們所留之言，我定，牢記使命。那字跡小孩子一般，歪七扭八。 ” 他說這話時，眼里閃著些什么，像是淚光，像是不變的信念。他以及那一代人的愛國情，融于血骨，生生不息。一顆紅心永向黨，青春奮斗正當時。在這些英雄的事跡里，我理解了紅色基因是挺身而出的勇敢。 在老師們的心目中，我勤奮學習，努力學好每 一門功課。 生活上的我，也很獨立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，并能幫父母承擔力所 能及的家務活，每周末還陪爸爸、媽媽一起去照顧生病的奶奶，替父母分擔壓力、理解父母的難處，是父母的 “ 小幫手 ” 。了解清楚后，我反過來安慰爸爸、媽媽，說到： “ 蛛網(wǎng)膜囊腫屬于先天性良性腦囊腫病變，由于發(fā)育期蛛網(wǎng)膜分裂異常導致的，手術方法，一個是可以把蛛網(wǎng)膜囊腫打開， 讓蛛網(wǎng)膜囊腫內(nèi)的腦脊液和蛛網(wǎng)膜下腔溝通，這樣腦脊液循環(huán)起來，蛛網(wǎng)膜囊腫會明顯減小；另一個方法是用分流管將蛛網(wǎng)膜囊腫內(nèi)的腦脊液和腹腔內(nèi)進行連接，使蛛網(wǎng)膜囊腫內(nèi)的腦脊液流入到腹腔，蛛網(wǎng)膜囊腫也會明顯減小，癥狀就會改善，這只是一個小小的手術，你們不需要擔心。生活中，她孝敬父母，總是幫助父母做力所能及的家務，她也開朗自信，樂于助人，積極樂觀。私底下，她學習勤奮 ，她會找出自己學習中的薄弱點，然后一步一步的去攻克它，也很清楚自己的學習狀況，會努力彌補自己不足的地方，及時調(diào)整自己的狀態(tài)，成為更好的自己。在一些獻愛心活動中，她會拿出自己的零花錢去捐款，也會把家里的穿不下的衣服，完好的玩具和一些課外書捐給山里的孩子，同時也會參與過學校組織的公益活動，幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃學校門口的垃圾，也會和同學一起打掃學校的衛(wèi)生間，看到地上的垃圾會主動撿起，維護校 園環(huán)境衛(wèi)生。她也節(jié)約用電，她養(yǎng)成了隨手關燈的好習慣，出門前總會在家里繞一圈看有沒有沒關的燈。 她除了掌握著豐富的文化知識外，興趣愛好也很廣泛，課外活動豐富多彩。 牢記囑托做新時代好少年心得作文精選篇 13 新時代的中國好少年滿懷熱血，從古至今尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學校里，她細致的完成老師交代的每一項任務，是老師的得力助手，每天都能看到她小小的身影飛奔在教師辦公室和教室之間 。老師眼中她是一個善解人意的 “ 小大人 ” 老師生病了，她會主動關心問候，讓老師在一 句句看似平常的問候和祝福中，欣慰著學生的成長。在學習上，她事事以身作則，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣。 她熱愛集體，她是班級活動的主持人，琵琶節(jié)目的表演者，非洲鼓隊的一員；體育方面她也沒有落下，在 校內(nèi)她是足球比賽的參與者，校外是籃球、羽毛球運動的愛好者。自一年級入學以來，楊惠淇同學獲得了許多的榮譽，一 年級榮獲獎狀 33 張，并獲得三好學生稱號；二年級榮獲獎狀 20 張。他告訴媽媽，他的理想是成為像袁隆平那樣的科學家，長大報效祖國，造福人類。他積極參加學校舉行的各類活動，培養(yǎng)了各種興趣，相應提高了多種能力。在 家里除了獨自完成學習任務，還主動收拾屋子，干家務。對待長輩，心懷感恩，關愛孝順，媽媽身體不舒服，他端水拿藥，幫著照顧。無論刮風下雨堅持上學，即使是生病仍堅持學習。 ” 四、熱愛生命，勤于鍛煉，自律自信 疫情期間，他在手機和電視上看到鐘南山爺爺，欽佩地說： “ 鐘爺爺八十多歲了，身體健康，精神抖擻，還能沖在一起疫情防控的第一線，為國家做貢獻。 牢記囑托做新時代好少年心得作文精選篇 15 __，男，今年 10 歲，就讀于亳州市第二小學四（ 1）班，擔任班級英語、數(shù)學課代表和音樂委員。他多次獲得 “ 三好學 生 ”“ 優(yōu)秀學生 ”和 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 的稱號。在學習的道路上，他踏踏實實，一步一個腳印，是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生，作品《抽紙盒》在 “ 爭做新 時代好隊員 ” 爭章活動（智慧章）評比中，榮獲區(qū)二等獎。他的真誠和熱心感動了大家，他是同學眼中的好伙伴。他上課認真聽講，發(fā)言積極，做作業(yè)也是一絲不茍，課后能及時復習，是老師眼中的好學生。在 年第一學期和第二學期成績顯著，被評為 “ 優(yōu)秀班干部 ” 。 一、尊師好學，成績優(yōu)異 父母的悉心熏陶，老師的言傳身教，讓他知道了從小尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子。 ” 堅持鍛煉身體使他更堅強自信陽光。他堅定地說： “ 這是我們集體的活動，我不能讓老師和同學失望，我能堅持！ ” 。 “ 對不起 ”” 沒關系 ”“ 謝謝 ” 是他的口頭禪。不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。 二、自立感恩，生活自理能力強 他常懷感恩之心，在學校是個好學生，在家里是媽媽喜愛的好孩子。 一、勤奮自覺、善思好問 課堂上他是最活躍的分子，總能跟著老師的思路走，積極舉手回答問題，并能帶動其他同學的學習熱情。 老師的諄諄教導，使她每天都能夠茁壯健康地成長，我們相信楊惠淇同學會再接再厲，努力前行，用自己不懈的奮斗去實現(xiàn)美好的理想。扶受傷的同學去醫(yī)務室，幫助班里的同學撿起落下的東西，主動把自己的文具借給沒帶的同學；她熱愛勞動，每次大掃除都盡心盡力，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，都主動的撿起來，身體力行帶領同學們一起做好衛(wèi)生保潔。課堂上她認真回答問題后自信的笑容，讓同學們不自覺地受到感染。每逢節(jié)假日，她會早早起床，和父母一道去看望奶奶、外婆等家里的長輩；爸爸媽媽下班回家，她會給他們倒上一杯熱水，送去銀鈴般的笑聲；看見媽媽在忙碌各種家務時，她會給媽媽一個愛的抱抱，給媽媽講笑話，減輕媽媽的勞累；在媽媽生病時會和爸爸一起照顧媽媽，幫家里做力所能及的事情；遇到爸爸因為工作而煩惱時，她會講米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎，唱歡樂的歌曲，讓其樂融融的氣氛充溢著家庭。不管在校園內(nèi)，或在校園外，碰到有沒有教過她的老師，她都會恭恭敬敬地說聲：“ 老師，您好！ ” 每次老師下課后，她會主動幫老師收拾好講臺桌上的用具和作業(yè)本，老師需要取工作用具時，她都會主動說： “ 老師，您休息一會吧，我去取。她就是 __市實驗學校二年級（ 6班）的楊惠淇同學。 在這些年老師和家長的諄諄教導下。生活中總有不如意的時候，但她總是微笑著面對生活，例如考試沒考好的時候，她總是拿著試卷一點點的對著試卷上出錯的地方分析，并總結(jié)出錯誤的原因，然后又對著自己加油鼓氣。在家里，洗手池的臺子上貼著就 “ 節(jié)約用水 ” 四個字，她不僅僅是說說而已，而且付諸了行動。在家里，她總是幫助父母分擔家務，會幫助奶奶煮飯，幫著公公婆婆摘水果。課堂上她總是踴躍發(fā)言，緊跟老師的思路，課下喜歡和同學一起探討難題，又或是給同學講題，她說這樣既幫助了學習上有困難的同學，也能提升自己的表達能力。 牢記囑托做新時代好少年心得作文精選篇 12 __，女， 14 歲，現(xiàn)就讀于 __市實驗學校。這突如其來的變故讓我的爸爸、媽媽憂心忡忡、不知所措。我尊敬師長團結(jié)同學，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)外都保持謙虛好學的學習態(tài)度，從老師的孜孜教誨中，一點一滴地慢慢積累著知識，不斷塑造個性鮮明的自己。 看完這本書，紅色精神就像一把小火苗，在我心底里燃燒，甚至在我的血液里流淌，讓我立志要成為對祖國、對社會有用的人，成為一個傳承紅色基因的人，爭做時代的好少年！ 牢記囑托做新時代好少年心得作文精選篇 11 在學校，我尊敬師長，上課認真聽講、勤奮學習，自入學來學習成績在班里一直名列前茅，是一名品學兼優(yōu)的好學生。我問老師，什么