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蘇科版初中信息技術(shù)下冊《動畫基礎(chǔ)知識》1(文件)

2024-12-13 21:14 上一頁面

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【正文】 圖片的獲取方法,獲取 GIF動畫 ②教師演示用工具獲取 flash動畫的方法,學(xué)生操作 ( 2)、動畫原理的分析 同學(xué)們用 Ulead GIF Animator打開剛才獲取的 GIF動畫,觀察并分析你的動畫是由哪些內(nèi)容組成的。 ②學(xué)生自學(xué)并嘗試制作。 組成動畫的圖片的數(shù)量與動畫的什么相關(guān)? 如何讓對象本身運(yùn)動的同時(shí),位置也在改變? 設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)學(xué)生以探究的方法解決老師布置的任務(wù),明確的任務(wù)讓學(xué)生有的放矢,探究的手段有利于學(xué)生真正能夠?qū)W以致用。學(xué)生在疑問中求解,在探究中升華。 四、教學(xué)反思: 本節(jié)課以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)為主要教學(xué)手段,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)
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