有關于20xx學生的自我評價(文件)
【正文】 非得當我被賦予某種職務的時候才開始意識要為同學服務，生活其實在于點滴之中。在擔任該工 作期間，我自認十分地敬業(yè)，與所有會員一起合作舉辦了多項活動，并協(xié)助會長及會員將電子商務協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落。在校本科教學評估期間，我更是以身作則，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況，并且積極與老師溝通協(xié)作，同時緊盯班上同學們的實驗情況，讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務。從去年的 9 月份開始，我就步入了中 學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處 3 年的同學，并且通過軍訓和同學產生了許多感情。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用 “ 班長 ” 二字，時刻提醒自己。于是我更加努力的學習。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。我有較強的集體榮譽感，努 力為班為校做好事。初一擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在 800 米、 200 米及 4100 米接力賽中均獲較好名次。主持校知識競賽，任小廣播員。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1