文明禮儀國旗下講話稿10篇最新(文件)
【正文】 向學生說 “ 同學們再見 ” 。 同學們，我們該有一個嶄新的面貌挑起傳承文明禮儀的使命，無愧于現(xiàn)在，無負于未來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明與你同行，讓課堂處處講禮儀 ! 文明禮儀國旗下講話稿篇 9 老師們、同學們： 今天，大家一起在這里集會，是因為我們學校正在開展 “ 文明禮儀 ” 教育活 動。 文明禮儀教育是個人修行的需要。 文明禮儀教育是學校發(fā)展的需要。 一、總的要求： 我們全體師生要注意，在儀表、言談、儀態(tài)舉止上，做到自然、得體、大方、優(yōu)雅；我們全體師生要注意交往上的禮儀，做到敬人、自律、適度、真誠；我們全體師生要注重公共場所的禮儀，做到識大體、守規(guī)則、講禮讓。下課鈴響，老師還未宣布下課，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。有求于同學時，須用 “ 請 ” 、“ 謝謝 ” 、 “ 麻煩你 ’’ 等禮貌用語。聽報告時要安靜，鼓掌要熱烈。自覺將自行車存放在指定的地點，不亂停亂放。老師在傳播知識的同時，以自己的、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發(fā)生作用。同學們： 孔子說： “ 不學禮，無以立。陽光的校園，讓新鋼一小學生養(yǎng)成良好的行為和學習習慣，既成人，又成材，把學生培養(yǎng)成高素質的、可持續(xù)發(fā)展的新時代少年，讓新鋼一小成為學生及家長最向 往的校園。不讓一個學生受到忽視和歧視，不讓一個學生失去信心，不讓一個學生失去夢想，不讓一位學生因我們的原因而掉隊。走下三尺講臺，為人師表。 四、知榮明恥，共鑄和諧、以誠待人，以理服人，以情感人，形成師生之間、學生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關系，把學校建成師生愉快工作學習的樂園。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，共創(chuàng)平安、文明、書香、陽光的校園，共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天。讓我們鑄師魂，立師德，講文明。其身不正，雖令不從。 三、以身作則，為人師表、師者為師亦為范，學高為師，德高為范 。 二、以人為本，關愛學生、沒有愛就沒有教育。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德水平和精神文明程度的標志。 老師們，同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，在全校范圍內掀起 “ 講文明，講禮儀 ” 的熱潮，為全面建設平安、和諧、文明的學校而努力。 我們也要注重教師的文明禮儀教育。 校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、操 場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。要尊重老師的習慣和人格。 服飾儀表：要求穿著打扮要合體、適時、整潔、大方、講究場合。上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課。它反映 一個學校中教師、學生的精神風貌，是學校文化建設的重要組成部分，也是學校形象工程的主要標志。促進我們做一個 “ 知書達理 ” 的人，做一個有文化涵養(yǎng)的人，做一個有高尚品位的人，做一個受人歡迎，受人尊重的人。 “ 文明禮儀 ” 是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在課堂上，要認真聽老師講解，注意力要集中，要善于獨立思考，重要的內容應做好筆記。上課遲到的同學，要先喊 “ 報告！ ” ，經老師允許后走進教室并輕輕關好門。不能在教室內、走廊上走動。雖然我們還小，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀，是我們義不容辭的責任。我們還要注重自身的身心健康，以平和的心態(tài)來面對自己遇到的困惑和挫折，必要時向家長、老師尋求幫助。我會說：說話文明，認真傾聽，我會站：站立如松，自覺排隊；我會坐：坐端正，不翹腿，不晃椅。如果你失去 了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 （ 6）、同學之間要相互尊重，和睦相處，不講臟話、粗話，不侮辱別人。 （ 3）、校園內不追逐打鬧，不奔跑，不大聲喧嘩，不做劇烈的運動，不做危險的活動?！?男生個個是紳士，女生個個是淑女 ” ，成為有禮
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