教育實習的自我鑒定(文件)
【正文】 定能做一個合格的 ?兒教師。10 月 8 日至 11 月 27 日為第二階段，這期間我主要任務(wù)是二年級 112 班語文教學以及二年級 112 班的班主任工作。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務(wù) .同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請教指導梁老師，以不斷地提升自己。 實習期間，作為實習班主任，班級的日常工作都得 認真履行，每天的大課間活動都認真維持秩序，監(jiān)督到位，學生有問題，出現(xiàn)矛盾，我耐心做好思想工作，化解矛盾，平時也經(jīng)常和家長聯(lián)系，就學生的情況進行交流。 在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。 。 實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。在擔任實習班主任期間，配合學校工作，組織學生參加了朗誦比賽、大型感恩教育、防空演習、校運會，在校運會中，我班取得了總分第一的好成績，朗誦比賽也獲得了三等獎。在教學之前，我都認真聽了很多課。 實習期間，在老師的指導和支持下，我總共聽 了 21 堂課，上了 108 節(jié)課。我實習的主要內(nèi)容包
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