【正文】 科學(xué)高峰的漫漫征程中，是黨給了教師以目標(biāo)和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學(xué)生在浩瀚的科學(xué)海洋中前進(jìn)。作為一名教育戰(zhàn)線的教師黨員要保持先進(jìn)性，我認(rèn)為還要在以下幾個方面努力實踐，做出表率： 一、一名優(yōu)秀教師應(yīng)具備先進(jìn)的教育思想、做好課堂改革先鋒。在教學(xué)中，相信學(xué)生， “ 放手 ”學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，深入開展仿 “ 洋思 ” 教學(xué)模式，逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。因為任何實踐活動都是有意識、有目的的活動，先進(jìn)的理論對實踐具有巨大的指導(dǎo)作用，科學(xué)理論也是生產(chǎn)力。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長，激勵他們熱愛學(xué)習(xí)。 三、不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。教師所從事的是育人的工作，必須遵循教育教學(xué)規(guī)律以及學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。 ” 在現(xiàn)在知識激增的情況下，教師的 “ 這桶水 ” 還得經(jīng)常更新，要成為一眼清泉。有位哲人曾說過： “ 一位合格的教師知道教什么 ?一位優(yōu)秀的教知道怎樣教。首先是因為各門學(xué)科的知識不是獨立的，特別是現(xiàn)在的語文課文所涉及的知識面非常的廣泛 。否則，將會隨時有可能出現(xiàn)尷尬的局面。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。優(yōu)秀教師應(yīng)把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一般來用心關(guān)愛。一聲問候，一個微笑，一句叮嚀，一份囑托，只要教師以一顆真心來面對學(xué)生，學(xué)生就能感受到這一份溫情。 五、愛崗敬業(yè)，腳踏實地，淡泊名利。教育，是一項 “ 良心 ” 工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。 總之，一個合格的黨員教師要在師德師風(fēng)、教學(xué)科研上對自己提出高標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該在與學(xué)生、與同事、與校各級黨政的關(guān)系上自覺開創(chuàng)校園人際融洽新風(fēng)貌，與其他教師和學(xué)生一起攜手營造博學(xué)篤志、切問近思的良好學(xué)風(fēng) 。我們是人民教師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。 ② 積極參加 “ 樹立新時期人民教師光榮形象 ” 的專題大討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。既要有善于運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)的教學(xué)方法和教育學(xué)、心理學(xué)等基本理論，又要努力將這些理念更有效的、甚至是創(chuàng)造性地運(yùn)用于實踐中。 ② 從關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的觀點出發(fā)，誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對有困難或一時學(xué)習(xí)落后的學(xué)生要多關(guān)心幫助，循循善誘，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們堅信：只要我們在 “ 師德師風(fēng)建設(shè)年 ” 活動中扎實行動，一定能在平凡的教育教學(xué)崗位上做出不平凡的成績，一定能成為一名新時期優(yōu)秀的人民教師。 作為一名教師，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，都必須做到德高為范、學(xué)高為師，不 懈地追求和探索，成為一名真正的人類靈魂的工程師。作為新時期的人民教師，必須建立良好的師生關(guān)系，才能做到教學(xué)相長。 ，教學(xué)相長。市委市府、教育局啟動學(xué)年 “ 師德師風(fēng)建設(shè)年 ” 活動，為我們創(chuàng)造了一個師德師風(fēng)建設(shè)的良好環(huán)境，作為一名新時期光榮的人民教師，應(yīng)該積極響應(yīng)，迅速行動，確保規(guī)定動作必到位，創(chuàng)新動作有特色。 怎么寫好教師工作心得感悟篇 7 百年大計，教育為本 。 黨員教師的積極作用應(yīng)體現(xiàn)在我們一切的工 作和生活中，體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)愛上它，并愿意為其而獻(xiàn)身。優(yōu)秀教師還要信任學(xué)生，和學(xué)生建立起平等的態(tài)度和真摯的感情。今天，許多大學(xué)生與其教師之間的關(guān)系更多的是路人甲與路人乙的關(guān)系，學(xué)生認(rèn)識老師，但大部分任課老師卻并不認(rèn)識學(xué)生。 應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。 除了豐富的專業(yè)知識，一名優(yōu)秀的教師還要有高尚的人格。好奇心強(qiáng)，會向老師提出各種各樣的問題，甚至是稀奇古怪的問題。同樣，我們也應(yīng)了解教育工作的原理和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)則，用以指導(dǎo)自己的教育實踐，提高教育質(zhì)量。教師只有具備了比較扎實的專業(yè)知識，才能透徹地理解教材，深入淺出的講解教材，不斷地引導(dǎo)學(xué)生向知識的廣度和深度進(jìn)軍，成為一名深受學(xué)生歡迎的好老師。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的理論，緊跟形勢，轉(zhuǎn)變觀念，確立新理念，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀。終身學(xué)習(xí)，是時代對我們提出的新要求。注意用良好的形態(tài)面對學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實，積極上進(jìn)。同時，要提高高尚的職業(yè)道德，增強(qiáng)歷史責(zé)任感。 教師還必須具有高尚的職業(yè)道德和歷史責(zé)任感，把握現(xiàn)代教學(xué)理念，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。熱愛人民、忠于真理，光明磊落，一身正氣。我相信，只要我們老師努力進(jìn)取，就一定會成為一名合格的 “ 四有老師 ” ，就一定能在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為教育事業(yè)做出更 大貢獻(xiàn)。 有一位教育家說得好： “ 老師的愛是滴滴 甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒 。 后來，我把孩子帶回了學(xué)校，看到他身上穿的衣服是從開學(xué)到現(xiàn)在都沒有換過，我便找了我孩子的一些干凈衣服，把他從里到外都換了一遍，并帶他到理發(fā)店理了頭發(fā)。他的學(xué)習(xí)成績也非常的不好。我認(rèn)為偏愛 “ 優(yōu)生 ” ，歧視 “ 差生 ” ，忽視 “ 中間生 ” 都不是完美的教育。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，也就沒有辦法真正的去了解學(xué)生，從而幫助學(xué)生。 仁愛之心這更是一名教師必須具備的。 然后，思考該怎樣改進(jìn)，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。今天的學(xué)生，對一切新事物都充滿著好奇，因此，只有了解各方面的知識信息，才不會落后，才能夠利用所知的知識加上自己的思想引導(dǎo)他們往正確的方向走。因此，學(xué)生們也都養(yǎng)成了不怕臟不怕累的好習(xí)慣。其身不正，雖令不從 ” 。學(xué)生對于教師不僅是聽其言，更觀其行，教師在學(xué)生眼中是為人的模范。 道德情操，是好老師