【正文】 為次 。為幼兒園的科學規(guī)范管理及長遠發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。 抓好幼兒接送安全 (1)健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能 。形成以司機、接送教師、值班教師、生活 老師共同組成的幼兒接送安絡(luò)。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時有發(fā)生 ，可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴，一刻也不能松懈。繼續(xù)進行蒙氏教育、感統(tǒng)訓練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術(shù)、繪畫與小制作、鋼琴、早 期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學。每周中英文各一次觀摩課，并組織教師自評、互評，取長補短，共同學習，不斷提高教師們研究和解決問題的能力，逐 步提高教育教學水平。 5 月 25 日我園選派九個家庭參加 “x 市家庭趣味運動會 ” 同安賽區(qū)的比賽，分別獲得小班組第四名，中 班組第六名，大班組第二名。 7 月 15 日在同安會堂，成功地舉辦了一場高檔次，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會，受到了家長的歡迎與好評。尤其是我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次，金爵以較優(yōu)異的成績通過了上海市一級幼兒園的驗收，并獲得了專家的一直好評。一年來我?guī)ь^撰寫論文、教育隨筆，積極參與各項競賽活動 。 都說園長是一個幼兒園的靈魂?；谶@一認識，學習也就成了我工作中的一部分。 三、規(guī)范管理、勤奮治園 —— 求實效 “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ” ，在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到實踐的重要性，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。因此，本學期我也更加重視深入班級、教室跟蹤觀察并做出診斷開出方子 —— 反復強調(diào)基礎(chǔ)工作抓細節(jié)抓落實 ，促使各項工作規(guī)范化穩(wěn)步推進。 隊伍建設(shè)，行而有效 首先，重視抓教研引領(lǐng) —— 扎扎實實，全面落實 。 其次，我們重視抓分層帶教 —— 實實在在，促進提高。 第三，抓后勤保障 —— 點點滴滴，逐步規(guī)范。同時，保健員、營養(yǎng)員及有關(guān)人員積極參加區(qū)有關(guān)部門組織的各類培訓活動。 (3)開展課題研究，進一步充實課程資源 在區(qū)級課題《幼兒編講故事實踐與研究》的引領(lǐng)下，我們不斷規(guī)范各類科研制度，并以課題研究為抓手，努力使教師的教育理念有突破性的進展 。還有我們的閱讀節(jié)活動歷時一個月，從活動方案策劃到活動準備各項內(nèi)容的開展落實，家委會全程參與策劃，并提供后勤保障，確?；顒诱Ｓ行虻拈_展，因此在全體教師和家長們的共同努力下，閱讀節(jié)活動進行順利，獲得了圓滿成功，輪番登場 “ 媽媽故事團，幼兒故事比賽、圖書漂流、親子童話劇表演 ” 精彩活動不停歇，孩子們享受閱讀的快樂也會越來越多 !而在讓幼兒和家長都充分享受閱讀帶來的樂趣的同時， “ 能說會道 ” 的閱讀能力在孩子們心中發(fā)芽、開花、結(jié)果 ! 回顧本年度的工作和學習。 性子比較急，看問題不夠全面和細致。 幼兒園園長學期述職報告范文精選篇 10 回顧本學期的工作，感受頗多：幼兒園雖然說不上創(chuàng)造了一流的業(yè)績，但在經(jīng)費、人員嚴重緊缺、且三分之一保教人員流動的情況下，全園上下團結(jié)一致，迎難而上，圓滿完成了上級交給的各項任務(wù)，幼兒園也朝著良好的勢態(tài)發(fā)展，無論是辦園條件、師資建設(shè)，還是保教水平、幼兒發(fā)展等方面都得到了進一步的提升。 一個好學校的背后，必須有一個強有力的管理團隊。積極參與 “ 六認真 ” 常規(guī)管理。 班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍，鼓勵多于批評，獎勵大于懲罰，讓教師享受工作的快樂，體驗團隊合作的成就感 ?? 在謀劃幼兒園 發(fā)展大計時不忘征求教師的想法意見，不厭其煩地與教師溝通。以滿腔的工作熱忱凝聚人心。統(tǒng)一思 想、鞏固教學常規(guī)、培養(yǎng)正確教育觀念是首要。行政對于分管 年級能加強關(guān)注，規(guī)范完善保教工作的各個環(huán)節(jié)。 在師德建設(shè)建設(shè)中，嚴肅園規(guī)園紀，做到獎罰分明、一視同仁，不斷完善和規(guī)范幼兒活動的管理和組織，營造愛崗敬業(yè)，團結(jié)拼搏，無私奉獻的園風。本學期收到了來自家長、實習生的感謝信和錦旗，在家長問卷調(diào)查中滿意度高。鼓勵督促教師撰寫教學論文，使越來越多的老師能參與進來，本學期園內(nèi)共有 33 篇文章獲省、市、區(qū)級獎項和區(qū)市級發(fā)表，逐年提高的數(shù)字讓人感到欣慰。 根據(jù)《綱要》的精神，在教學活動中注重幼兒的學習特點，以幼 兒發(fā)展為宗旨，以終生學習、持續(xù)發(fā)展的觀點看待幼兒的學習活動。教學規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。 比賽，即積極開展各項競賽活動。 活動，即以幼兒的發(fā)展為本開展各項活動。這一切，都為孩子學會學習、學會生活搭建了舞臺，使他們深切地感受到學習的快樂，生活的絢麗。根據(jù)《大綱》精神及各班幼兒發(fā)展目標，制訂了一系列主題活動，如：國慶詩歌朗誦會、科技小制作展示、消防安全演練、親子運動會、親子秋游活動、迎新聯(lián)歡活動、參觀奶牛場等。本學年我園舉行的教師競賽活動及教研活動有：園內(nèi)創(chuàng)游觀摩、教師講故事和繪畫的基本功比賽、教育論文參賽、家長開放日、秋季幼兒運動會、迎新主題活動、年級小型競賽等。 10 月份開始進行的推門聽課活動，從聽課、檢查情況看，大部分教師工作都做得十分認真，正常執(zhí)行教學計劃，尤其是保證游戲的開展。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內(nèi)容，開展教育活動，各年級組在每個主題教育結(jié)束后能認真小結(jié)。 5 課題已明確方向，確立子課題后有序地進行研究，并注意積累資料。 給骨干教師壓擔子，本學期接受幼師參觀、觀摩、保教教育見習任務(wù)較多，園內(nèi)王麗娜、呂薇等教師分別擔任公開教學的任務(wù)，胡志永、周吉燕參加區(qū)級評優(yōu)課活動，倪艷亮、李秋蓮、俞芬、王麗娜等骨干教師分別在園內(nèi)組織專題講座，為年 輕教師和骨干教師搭建平臺，激發(fā)廣大教師努力學習、不斷進取，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推進教師隊伍素質(zhì)的提高。從教師節(jié)的廉潔從教倡議、愛心募捐，到社區(qū)慰問，以及利用雙休日組織幼兒活動，張昕、朱曉婭、李秋蓮、呂薇、胡志永、倪艷亮等 老師不計報酬、無私奉獻，都樹立了良好的師表形象。還安排園內(nèi)教師外出參觀本市優(yōu)秀園所、培訓聽課，積極參與市、區(qū)課題組活動，開闊老師的視野，為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)提供機會。一學期來，這些新手老師正在迅速成長起來，如：朱夢蘭老師代表新教師在區(qū)內(nèi)上了展示課、張昕老師挑起了園內(nèi)科技特色教育的重任、吳純璽老師在全園教師基本功比賽中獲得兩項第一、盧玲玲等老師的論文獲區(qū)級以上獎項 。 本學期在我園年輕教師居多的情況下又增加新教師 10 名，調(diào)入教師 5 名。組織的聯(lián)誼活動、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛。 平時，中層管理人員積極參與聽課活動。園長室力求全體管理人員共同參與園內(nèi)的教育教學研究。本學期我們緊緊圍繞 “ 指南 ” 精神，繼續(xù)立足本園實際，扎實開展園本教研，在教研常規(guī)化的基礎(chǔ)上更注重園本教研的實效性，以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我園的保教質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。 彈性管理上還缺少有效方法和應(yīng)對的策略 作為一名青年園長，我是從教師的崗位直接進入園長的崗位，在管理上缺乏經(jīng)驗，如，對教師工作的評價如何因人而異，如何更好的發(fā)揮青年教師的工作積極性等，這些也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。 平時自己忙于學習和應(yīng)付各項事務(wù)的工作，所以往往問題想得不夠透徹，執(zhí)行起來不夠到位，往往出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。 本年度由我主持的區(qū)級課題《小班故事情境中的數(shù)學教學活動實踐研究》與 20__年 9 月順利結(jié)題，在實踐 中本課題也積累了不少典型課例和成功經(jīng)驗，在這期間課題組成員朱瓊老師的論文《故事情境中開展小班書活動的策略研究》、沈怡老師的《運用故事情景開展計提數(shù)教學活動的初探》、和我撰寫的論文《故事情境中開展小班幼兒數(shù)學教學活動的實踐和研究》分別獲得全國幼兒教師論文評比一、二、三等獎。 課程實踐，研而有獲 (1)加強落實檢查，注重一線參與和指導 《學習》新教材修訂版發(fā)行以來，盡管操作性較原有的教材有了很大的改進，但每個主題卻有一定的配套方案，所以開學初我們組織教師進行了分組的交流和研討，對新教材修訂版進行了學習與分析，鼓勵新教師積極嘗試和實踐，而作為教研組則加強落實檢查。組織職工學習落實二大員操作細則與崗位操作規(guī)范要求，逐步提高二大員對專業(yè)知識的鞏固率與實際操作的實效率。除了為新教師們安排好指導教師之外，我們將每月一次的集中培訓和匯報課納入新教師培訓的常規(guī)工作。在活動中，老師們暢所欲言，發(fā)表自己的觀點，使每個活動中存在的問題在老師們的探討下不斷澄清認識，進而得到解決。如本學期操場周圍的沿溝上鋪設(shè)不銹鋼蓋板，增加了供幼兒運動休息的坐凳、清水平臺等設(shè)施，更換了全園十五班級的廁所總水閥，修補和翻新室內(nèi)墻面 20__平方米，為幼兒的安全生活供提供保障。為此我和中層干部們學習并新修訂的相關(guān)的規(guī)章制度，如聽課制度、一日三檢制等相關(guān)的內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上針對本部的年輕教師、外聘教師較多的情況，編寫了教師一日活動各環(huán)節(jié)操作提示，引導教師能規(guī)范、有效的組織一日活動。自知管理經(jīng)驗欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，本年度個人訂書訂報 400 多元，平時也喜歡買書，學習后愿意寫寫體會，或者向教師們推薦。而每個節(jié)日我都不會忘給教職工發(fā)上一條祝福的短信，每個生日我也總是提前送上溫暖的問候，一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心，也使得我 們的金爵的團隊無比尋常的其樂融融。本年度我累計進班聽課 60 余節(jié)，主持并召開家長會 5 次 。 一、嚴于律己，率先垂范 —— 重實干 作為園長，我一貫堅持 “ 什么都可以放下，什么都可以讓給別，惟獨責任例外 ” 。 述職人： x __年 x 月 x 日 幼兒園園長學期述職報告范文精選篇 9 20__年即將劃上了一個圓滿的句號。大 2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《 x》、三人舞《 x》、健美操和群舞《 x》四個節(jié)目，參加幼兒英語風采、 x 居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。同時，新教師通過入職培訓和以老帶新，跟蹤指導，公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實工作，創(chuàng)新工作。 三、以教學促教研，以活動促發(fā)展 把《 x 教育綱要》作為我園教育教學工作的依據(jù)和指南，由 x 教育學院的 x 博士主編的《 x 創(chuàng)意課程》進行網(wǎng)絡(luò)主題教學，讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。 注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書，明確安全責任，讓她們積極主動地做好安全工作。保安對外來人員進行盤查和登記，確定不是危險分子后方可準其進園 (2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負責接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗，從服務(wù)態(tài)度、操作細則上規(guī)范管理。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作。我園原有的薪酬制度是建園時制定的，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。我努力地把工作做細做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調(diào)動積極性。 規(guī)范教師行為： 創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率 。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。伴著歲月的匆匆腳步，本人 雖然，我已擁有 25 年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。 四、在廉潔自律方面 能夠做到嚴格要求，身體力行，不用 x 自己辦私事，并能按照《教育系統(tǒng)黨風廉政工作責任書》、《教育系統(tǒng)糾風責任書》的要求，組織全體工作人員，認真學習有關(guān)文件精神，努力做到遵紀守法，對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀的行為及時進行糾正，同時能按時向局黨委上報自 己與班子成員在廉潔自律方面的情況，虛心接受監(jiān)督。 幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過 x 論通過后再進行實施?，F(xiàn)將述職如下： 一、做為幼兒園的負責人，本人能夠認真履行本崗位職責，嚴格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)，并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去，使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定，做到遵紀守法。 “ 一年之即在于春，一日之即在于晨 ” ，新的一年新的開始，我們大家要上下一致，把