小學(xué)班主任個人工作計(jì)劃模板5篇(文件)
【正文】 作計(jì)劃 3 新的一個學(xué)期就開始了，在過去的一個學(xué)期里，我的班級一直在不停的進(jìn)步，有一部分同學(xué)的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也和他們談話過，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。 繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民。 安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。 通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。本學(xué)期 ,主要制定班主任工作計(jì)劃如下 一、開學(xué)準(zhǔn)備工作 ，在黑板上寫出 “ 放飛理想 ” 四個大字。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。 。 ，布置作業(yè)。 。 “ 相親相愛 ” 。在日歷上圈出學(xué)生的生日。 ，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 ，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，爭取中考取得成功，永爭第一 ! 小學(xué)班主任個人工作計(jì)劃 5 跟著新一輪課程變革的到來，咱們的作業(yè)也將迎候新的應(yīng)戰(zhàn)。 要時刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育，一直把安全放在作業(yè)的首位。因此，我從以下幾點(diǎn)下手： 課堂紀(jì)律 首要師生一起擬定班規(guī)班紀(jì)，并擬定相應(yīng)的獎懲方法。 “ 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松歇息的時刻，杰出的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活潑而輕松的氣氛。 路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣，習(xí)慣團(tuán)體日子，將在班級展開 “ 路隊(duì)小標(biāo)兵 “ 評比活動，使學(xué)生不只做到快，齊，靜，并且可以進(jìn)行自主辦理。俗話說，病從口入。關(guān)于自動，及時打掃衛(wèi) 生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎賞。要仔細(xì)選拔小干部，一起要精心培育小干部。 第四，培育干部聯(lián)合協(xié)作的精力，要可以經(jīng)過干部這個小團(tuán)體樹立正確、健全的言論，帶動整個班團(tuán)體展開批評與自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的安排性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即 “ 以 面帶面 ” 。班團(tuán)體中總有一些比較特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性情孤僻，或是調(diào)皮搗蛋。 小學(xué)班主任個人工作計(jì)劃模板 。具體做法如下： 關(guān)于單個學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的情緒，思想上不要輕視，愛情上不要討厭，情緒上不能粗獷。 五、做好單個學(xué)生的教育作業(yè)。第二，鼓舞小干部斗膽作業(yè)，點(diǎn)撥他們作業(yè)方法 。 四、班干部的培育方面。 個人衛(wèi)生：要求穿著整齊，做好 “ 三勤 ” ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 三、衛(wèi)生方面。我將針對學(xué)生的年紀(jì)特色，選用師生一起參加的方法，展開“ 跳繩，做游戲，拍球 “ 等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的愛情，擴(kuò)展溝通的空間。由所以孩子們自己擬定的，這樣變被迫的各種要求為自動的行為，有助于學(xué)生 將文字內(nèi)化為行為。 二、班級紀(jì)律方面。怎么才能將班級作業(yè)展開得繪聲繪色呢 ?那就要看這個班的指揮官 —— 班主任的作業(yè)是怎樣進(jìn)行的。 ，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。 ，積極參加學(xué)校的各種活動。 作業(yè)全交名單。 ，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)
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