幼兒園20xx慶國慶節(jié)活動方案(文件)
【正文】 現代的火箭衛(wèi)星上月球， “ 我們是聰明的中國人 ” ，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。 三、環(huán)境創(chuàng)設 歡騰的國慶 ” 主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出 “ 各族是一家 ” 、 “ 北京天安門 ” 、 “ 旅行去 ” 、 “ 了不起的中國人 ” 等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。 四、家園共育 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。 收集不同民族人們日常生活的圖片 、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。 了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。 活動二：首都 mdash。 材料與環(huán)境創(chuàng)設： 北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。 組織幼兒討論：說說自己看到了什么 ?有什么感受 ? 北京是我國的首都，是國家領導人居住和辦公的地方。 觀看錄象 (邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂 ) 教師小結不同升旗的儀式。 認識祖國的標志 mdash。 在活動室一角搭好領獎臺 。 觀看運動員登臺領獎的錄象。 引導幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。 活動六：歌舞 mdash。 材料與環(huán)境創(chuàng)設： 收集有關首都北京的兒歌等歌曲。 活動七：我是中國小娃娃 活動目標： 初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人。 啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較，說說他們的不同之處。 幼兒能大膽繪畫，正確運用顏色。紙等。 跳集體舞：我是中國小娃娃 活動九：看燈籠 活動目標： 通過觀察燈籠特點，培養(yǎng)幼兒細心觀察的能力，和語言表達能力。掛 5盞燈籠 (有大小、方圓、顏色及掛的高低不同 ) 得數是 5的加法式題卡 指導要點： 根據燈籠的 不同特征，尋找得數為 5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。 材料與環(huán)境創(chuàng)設： 火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。 繼續(xù)積累共同協商分工合作，形成合作意識，提高合作能力。 說說各組的分工合作情況。 引導幼兒沿著山坡畫，以免 “ 倒塌 ” 。 在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時間的重要性。 長城是怎么樣的 ?有哪些部分構成 ?(烽火臺、古城墻 ) 觀察提供的材料：這里有些什么 ?可以做什么 ?長城是造在哪里的 ? 引導幼兒在沙坑內堆成一個個沙堆
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1