【正文】 ! 學校的優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 8 各位老師、家長、同學們： 大家好 ! 今天我在這里和在座的老師，家長們一塊來談論孩子們的話題，作為學生家長代表，我感到非常榮幸。語文中的字詞句篇是記憶的必需記住。這樣的文章寫得多了，我就開始學會了收藏，而且在每本扉頁和尾頁都寫上鼓勵孩子的語言，如：字跡工整，內容真實，用詞恰當，比喻貼切等字樣。 在數(shù)學上，不是我們的孩子有多笨，多數(shù)是由于孩子們的 粗心，數(shù)字是比較嚴謹?shù)?，我們就要克服學生的粗心毛病，在平時要養(yǎng)成認真、細心的好習慣，尤其是在考試時，思想不能有大起大落的情緒，閱卷后，認為題目簡單，就會不用心去算 。 在英語上，首先是記單詞，單詞往往同學們認為很枯燥，但它特別重要，一定多記，實際學英語和語文一個 樣，單詞就相當于語文中的生字，短語也就像語文中的詞語搭配一樣。牙齒不好，我就提醒她，勤刷。 今天，只要我們與家庭、學校、社會相互攜手，把教育我們的孩子做己任，相信，我們的明天會更加燦爛奪目。今天我就針對我教的數(shù)學這門課程來跟大家進行交流和探討?？谒闶枪浪愫凸P算的基礎，口算能力差，勢必會影響到估算、筆算的正確和速度，影響計算技能的形成?？谒悴粌H發(fā)展學生的思維，還促進學生的注意力、理解力、記憶力及表達能力的提高。 要提高小學生的口算能力，首先要重視培養(yǎng)小學生會說算理，學生能說就能想，這樣有利于理解算理，掌握口算方法，進而提高口算能力。第二種方法是把 15分成 10和 5，先用 10減 9得 1，再把 1和 5合起來是 6。 培養(yǎng)孩子的口算興趣，可以采用生動活潑、富有情趣的口算形式來進行。如搶答口算題，媽媽、爸爸和孩子一起玩口算大比拼。看書的時候可以問一問孩子今天從哪頁看到哪頁，共看了多少頁。一種讀是不寫答案，大聲地讀出算式和答案，這樣在讀題的過程中也培養(yǎng)了孩子的思考 (動腦 )、動口、聆聽的能力。另外，家長每次在訓練孩子口算時要在一旁給孩子計時，記下每次的時間。因此培養(yǎng)孩子口算能力，要重在平時，貴在堅持，保證孩子口算練習的時間，最好天天練，每天練習 3— 5分鐘，效果肯定會很顯著的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的 考分；或對孩子過度溺愛，百般呵護 ?? 在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就讀書，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在桌腳，作業(yè)本也放好，等組長來收 。把這些具體地要求落實下去的開始，我曾經擔心孩子是否能做到的，事實證明孩子做得很棒。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學上進、作風民主、舉止文明、關系和諧的家長。調查表明，許多學業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學習氣氛，家長經常約些朋友晚上打牌，撮麻將，閑聊，外出跳舞，上網(wǎng)打游戲等，處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學習呢？ “ 小樹易直也易彎 ” ，家長們，只有我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，培養(yǎng)良好的習慣。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。 三、從各方面培養(yǎng)學生的語文能力。在聽的過程中接受或篩選有用信息。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情。要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。 ” 為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍，找她感興趣的內容給他看，讀完后和孩子交談，使他嘗到讀書的樂趣。寫話應該跟學生的閱讀有關。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。無一人違法犯罪，獲德育先進單位獎，還有一大批師生的論文、競賽獲得各級的獎勵。 二是每年的擴招使我們的生源素質越來越差，對于我們學校來說不是優(yōu)秀生進來，而是低分數(shù)的學生進來。 有一支勤懇、扎實、積極鉆研的教師隊伍。從去年起，我們學校就以普高身份面向全國招聘教師，我們教師隊伍的素質有了很大的提高，同時，我們致力以抓好管理，讓教師熱心教學、不畏困難、努力拼搏。學校目前條件還比較困難，在生活、學習上確實帶給學生很多不便，希望家長能夠教育、開導孩子，現(xiàn)在是求學的關鍵時期而不是追求享受的 時候，應該克服各種困難，集中精力求學，爭取考大學。當然，首先要考取一個證書，高職考試相對難度低一些，對成績低一些的學生機會是比較大的，而且這對我校來說會有一個積極的作用。 (2)不要讓孩子帶手機回學校。 (4)對孩子的早戀問題要加以引導，并及時制止。學校還是堅持要求補習社適當收取補課費的原則。 這個學期，我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動，經過一個學期的學習、生活，本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學到了各種的本領，在各方面都有了不同程度的進步。 幼兒在園所學的知識我們會通過校訊通告知家長，讓各位家長及時了解幼兒在園所學內容 。在動作發(fā)展方面，我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。 語言領域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌 。感知冬天的基本特征，體驗了季節(jié)的變化。能區(qū)別上下、前后，有初步的空間概念 。 有些幼兒的畫面不夠整潔，沒形成良好的操作常規(guī)。 ，發(fā)展幼兒的語言表達能力，在別人講話時能安靜地傾聽。 讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié)，我們給各位家長提出以下幾點建議，懇請家長密切配合： ，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。遠離火、電、開水，不要 讓孩子燃放煙花爆竹，保護好孩子的安全。 ，特別是流感、流腦的預防 ，防止傳染。 ” 學校的優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 13 尊敬的各位家長： 晚上好 ! 首先作為孩子們的老師，我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會，感謝你們對自己的子女的關心和對我們工作的支持，同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學習旅程。這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對我們做家長的也提出了新的要求 作為本班的數(shù)學老師，我一直在探索，如何盡己所能，使枯燥的數(shù)學課變得生 動活潑，讓孩子樂意學數(shù)學，感受到數(shù)學的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學習打好基礎。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準。學習方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了，作業(yè)量相對多了。 學習方面：從一年級開始，學習要拿出真本事。下面我主要談三個方面的內容： 一、孩子進入一年級的一些變化。我們現(xiàn)在的教學不同于家長們在學校時的學習。 在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂，希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作，同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來 (用文字、圖畫或照片形式 )，回來后要與其他小朋友分享的哦 !~ ，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在 2小時以內，提醒孩子與電視機保持距離 ，注意保護眼睛。同時注意交通安全 。 、活動情況，針對 不足進行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學年里有更大的進步。 三、提出下學期需要家長配合的事宜： ，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。 藝術領域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心，對于任何新 鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。在語言活動中，有些幼兒還是較內向，老師提問時不愿主動地表達自己的想法，聲音較小。有些幼兒還會 主動地幫助同伴脫衣服，幫 助老師收拾玩具。 二、幼兒發(fā)展情況匯報 孩子們經過第一個學 期的學習、活動，幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。接下來，我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報： 一、班級工作小結： 本學期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動，孩子們在豐富多彩的活動中，結交了許多好朋友，對老師產生了深厚的感情。對一個社會和學校來說穩(wěn)定都是相當重要，最近區(qū)下發(fā)了文件規(guī)定 高中生不能參加非法堵路等集體事件、一經發(fā)現(xiàn)開除學籍 ，希望家長們共同配合和支持，社會上的事務不要讓孩子參與其中。 (五 )關于補課的問題。再者，帶手機回學校不安全，容易失竊。 (四 )、目前 高二級學生整體學風較好，有不少學生取得較大進步，希望家長們能夠積極配合學校，共同教育學生，建議： 要給予孩子多一些正面的鼓勵，要看到孩子的進步，不要說打擊孩子的話。上級領導重視和關心象我們這種類型的學生，為使更多的學生考上大學，經學校與市有關領導爭取，明年我們的學生有機會雙向選擇： 一方面繼續(xù)為高中學生創(chuàng)造機會按普通高考考上大學。 (二 )要諒解學校的困難。相信只要我們家長的積極支持和配合，在我校全體師生的共同努力，以及上級的支持和幫助下，我們這一屆高二級一定會有更多的同學考上大學，我們的明天一 定是非常美好的。 二、簡單介紹高二級的大概情況 這一屆高二級，是我校目前較好的一個年級，主要的表現(xiàn)：學生紀律性較強，學風，級風較好，大部分學生勤奮好學，成績不斷有進步，有一大批學生學習成績優(yōu)秀。有些家長可能對上本科和上線的人數(shù)有不同的看法，但作為教育行家來說，我們取得的成績是來之不易的： 一是我們的生源素質比較差，是在斗門一中和斗門中學篩選以后剩下的生源中的一部分，當然招生的問題不是我們學校想的，而是由上級統(tǒng)一安排招生計劃的。 ” 同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。 四、關于安全教育 。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，但寫字的姿勢還得進一步提高，同樣希望得到家長的支持。大文豪高爾基，沒上過多少學，全憑自己刻苦讀書。最好讓孩子說完整、有條理。但也有一部分同學做得是不夠的。語文能力主要指孩子 “ 聽說讀寫 ” 的能力。這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。同樣作為家長，我們身有體會。 二、學習上要幫助孩子。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環(huán)境中，很容易萌發(fā)一種自發(fā)學習的需要，以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。父母是孩子最好的老師。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。 ” 今天，我們召開本次家長會，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。我希 望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！ 期中測試是比較重要的，家長們一定很關心。 學校的優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 10 各位尊敬的家長： 上午好！ 今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。另一方面使孩子看到自己練習的成績，是否提高了，增強他們的信心。讀還可以大大的 `節(jié)省時間。這樣不僅提高了學生的學習興趣，也使學生在不知不覺中提高了口算能力。媽媽快速的念出題目，孩子和爸爸搶答，回答正確者得 1分。如果經常采用單一的方式進行口算訓練，勢必會讓他們感受到枯燥乏味，注意力不集中，從而影響到練習的效果。第四種方法是因為 9+6=15，所以 159=6。 在進行加減法的口算時，有時會有好幾種口算方法。 在學習口算之前，有個非常重要的知識 ―― 分與合，主要是 10以內數(shù)的組成和分成，這部分知識是計算 10以內加、減法的基礎，也是提高口算能力的基礎?？谒愕脑鷮嵃l(fā)展，直接牽動學生著其它方面的能力和智力的發(fā)展。它具有快速、簡便的特點，是學習其它計算的 基礎。希望你們在未來的 x年 x中生活中，和你們并肩作戰(zhàn)的老師、同學共同建立美好的憧憬，光榮的信仰和刻苦學習的熱情。我比較注重塑造孩子們的心靈，尤其是要有一種團隊精神，集體觀念，克服困難的勇氣和奮勇向前的信心。 無論做什么事情，只要做到用心和勤學，就一定能學好。這是不應該的。心頭能綻放出新的花朵，用你的雙手摘下更多的知識果。日記也不一定是日記，也可以叫周記、但是，我很明確地告訴她，可以沒有題目，幾句話，一個思