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【正文】 的理解任務(wù)。這個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)的加工整理過(guò)程，一定要遵循思維的規(guī)律，采用基本的思維方法 (如：分析綜合，比較歸類，抽象概括，歸納演繹等 )來(lái)進(jìn)行，直到掌握了各部分知識(shí)之間的區(qū)別和聯(lián)系，完成了知識(shí)系統(tǒng)化的任務(wù)為止。復(fù)習(xí)時(shí)，首先要確定復(fù)習(xí)的中心內(nèi)容，這個(gè)中心內(nèi)容要按照知識(shí)的體系來(lái)確定。另外，每次復(fù)習(xí)的內(nèi)容不要太多，要適當(dāng)， (2)要有集中的時(shí)間和安靜的環(huán)境。有了思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)筆記，可以促進(jìn)知識(shí)由繁而來(lái)向少而精的轉(zhuǎn)化 。 據(jù)了解，我國(guó)每年大約有 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故，食物中毒， 溺水，自殺等死亡的，平均每天有 40 多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險(xiǎn)行為。 3，做好衛(wèi)生防疫，防病工作。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí)，應(yīng)立即向老師，家長(zhǎng)報(bào)告。了解家中各種設(shè)施，電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。鐵路，公路旁 。建筑工地 。 8，掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。但是，保障你們的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師，家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，希望你們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。不隨意在外留宿。防空洞，地窯，水坑附近 。河，潭，坑邊 。不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。巡警： 110 火警： 119 急救： 120 交通事故： 122. 5，不要進(jìn)入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習(xí)受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。生病或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。嚴(yán)禁攜帶火柴，打火機(jī)，煙花爆竹等易燃易爆 或有毒，有害和管制刀具等危險(xiǎn)
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