五年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文(文件)
【正文】 一定的能力。 爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的 “ 優(yōu)秀班集體 ” 。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。 (2)建立本班的 “ 學(xué)習(xí)小組 ” ，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)。 (3)利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“ 優(yōu)秀小組 ” 。 (3)利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。 班主任工作計(jì)劃 。班主任本著 “ 抓兩頭，帶中間 ” 的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。 五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。 文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下： (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分，由值日班長(zhǎng)記錄。 四、常規(guī)管理措施 學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施： (1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄。 具體工作： (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集 體榮譽(yù)感。 使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。 具體工作： 繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良 好行為。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。 分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面情況 一月： 轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，開一節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 組織 “ 講文明、懂禮儀、守秩序 ” 教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。 開展 “ 積極鍛煉，健康生活 ” 及 “ 珍愛(ài)生命 ” 為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 重新調(diào)整座位，使之更利于課堂學(xué)習(xí)。 開展說(shuō)普通話，寫規(guī)范字的活動(dòng)。 出好以 “ 新學(xué)期新起點(diǎn) ” 為主題的板報(bào)。 (2)做好家訪記錄 四、月具體工作安排 九月： 做好開學(xué)工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，
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