《榜樣8》劉玲琍人物介紹及事跡精神15篇(文件)
【正文】 10 1973 年，劉玲俐出生于衡陽市一個普通工人家庭。那時， 6 歲的劉玲俐就萌發(fā)了一個念頭：長大了當一名教師，要幫助聾啞人學習文化知識，讓他們能像正常人一樣交流，一樣工作和生活。她總結(jié)教學經(jīng)驗所撰寫的《聾校語文教學應做好 “ 三個轉(zhuǎn)變 ” 》等二十多篇論文在國、省多次獲獎，并在特殊教育刊物上發(fā)表，在特殊教育領(lǐng)域引起了很大的反響。 30 年來，劉玲俐帶了 80 多個學生，別看只是 80 多個，這比普通學校的 800 個，甚至 8000 個還帶得艱辛。每每看到這些，劉玲俐的內(nèi)心充滿了幸福。她說： “ 今后，我將繼續(xù)用愛照亮殘障學生前進的道路，努力讓每一位折翅天使翱翔藍天 ??” 榜樣 8 劉玲琍人物介紹及事跡精神精選篇 12 30 年的特校工作，劉玲俐年年當班主任。接下來的幾天，劉玲俐白天上班，中午晚上去醫(yī)院給小云亮送飯，一有空就騎著自行車趕去給他補課。 學生桌邊掉下東西，劉玲俐會馬上彎腰拾起交給學生 。 榜樣 8 劉玲琍人物介紹及事跡精神精選篇 13 初中畢業(yè)時，劉玲俐毫不猶豫地報考了南京特殊教育師范學校。經(jīng)過一兩年、甚至四五年的康復訓練后，有些孩子慢慢可以開口說話了，有的孩子可以和周圍人簡單交流了 ?? 這對于一直陪著孩子們刻苦練習的劉玲俐來說，可能比孩子的父母更感到欣慰。 2024 年 8 月，在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國殘疾人藝術(shù)團登臺演出，優(yōu)美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。這曾經(jīng)是一個性格暴躁有輕微自閉癥的孩子，劉玲俐對他傾注了大量心血，用母愛般的溫暖把他一步步變成了陽光向上、熱愛生活的年輕小伙。她，自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學法，為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙。 榜樣 8 劉玲琍人物介紹及事跡精神精選篇 15 殘障孩子被人們善意地稱為 “ 折翼天使 ”“ 糖寶寶 ” 。 “ 單純，可愛。為了他們，除了吃飯睡覺，劉玲琍幾乎整天待在學校 。一邊時常為一些智障孩子擦口水洗屎尿、做飯送醫(yī) 。 。 “ 兒子和學生，都是我的天使，我的寶貝。但沒想到的是，結(jié)婚 6 年后才生下的兒子，居然患有先天性神經(jīng)性耳聾。 32 年來，劉玲琍送出去的學生還不到 100 名，考上大學的也才 20 多名，但教這些學生，可比教成千上萬名學生還要難。 ” 全國人大代表劉玲琍說，她準備的議案都是關(guān)于 “ 天使寶寶 ” 們的。 32 年來，她堅持做一件事 —— 教聽障孩子開口說話，讓這些曾經(jīng)被命運拋棄的孩子能夠一步步實現(xiàn)自己的夢想，改寫自己的人生。 榜樣 8 劉玲琍人物介紹及事跡精神精選篇 14 她，堅守特殊教育一線 32 年，用教師的神圣職責和母親般的博大胸懷，為殘疾孩子撐起了一片愛的天空 。 ” 看到信息的那一刻，劉玲俐喜極而泣 。劉玲俐每天對她進行強化訓練，通過幾年的努力，寒湘走出了無聲世界，不僅學會說話，還能和健全人正常交流了。 1991 年 7 月，劉玲俐以優(yōu)異的成績畢業(yè)，被分配到原衡陽市聾啞學校 (現(xiàn)衡陽市特殊教育學校 )，從踏上三尺講臺的那一刻起，她就把自己的一生與特殊教育事業(yè)連在了一起，與她的特殊學生融在了一起。就這樣，劉玲俐用自己的一言一行感染著學生，學生看在眼里，記在心里，以老師為榜樣對照、激勵、要求著自己。在從醫(yī)院返回學校的路上，他對劉玲俐豎起了大拇指，并打出一句手語 “ 你和媽媽一樣，我愛你 ” 。劉玲俐在點點滴滴的工作中，踐行著黨員的義務和教師的職責，引領(lǐng)孩子們健康成長。這些年劉玲俐先后獲得“ 感動衡陽十大教育人物 ”“ 湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ”“ 黨和人民滿意的好老師 ”“ 全國三八紅旗手 ” 等榮譽，今年又光榮地被評為 “ 全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ” 。他們有的做了設計師，有的做了老師。當看到自己的學生養(yǎng)成了良好的習慣和優(yōu)良的品行，能夠融入社會，堂堂正正做人時 。 她先后擔任了語文教研組長和語訓教研組長，不遺余力地指導青年教師，在她的熱心幫扶下，有近十名青年教師成為市級和校級骨干老師， 而劉玲俐也被評為湖南省首屆 “ 芙蓉名師 ” 。這個阿姨是個聾啞人，不 會說話，也不認識字，交流起來特別困難。 ” 劉玲琍始終相信 “ 只要不放棄，殘疾人也可以闖出一番天地 ” 。比如通過實名制調(diào)查，科學合理地按照調(diào)查結(jié)果配置培訓項目 。 榜樣 8 劉玲琍人物介紹及事跡精神精選篇 9 劉玲琍在多方走訪自主創(chuàng)業(yè)的殘疾青年人時發(fā)現(xiàn)，仍存在創(chuàng)業(yè)
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