【正文】 節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在 “ 衛(wèi)生勞動 ” 中。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 (2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。 (5)針對個別學(xué)生進(jìn)行走訪。 四月份： 清明節(jié)活動 根據(jù)學(xué)校要求出手抄報 班級英烈故事比賽 五月份： 對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。 六月： 走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化 端午節(jié)活動 制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 班主任工作計劃 (五 ) 隨著新學(xué)期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 ! 一、學(xué)生概況 二年級乙班共有 32 名學(xué)生， 18 名女生， 14 名男生。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。 利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定。 路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展 “ 路隊 ” 評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊慢走安靜。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。 隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。 (五 )家校結(jié)合 ，分類施教 本學(xué)期要做好分類施教工作： 對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。 (三 )衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌子干凈，物品整齊 班級衛(wèi)生：每天 下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。課間違紀(jì)，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 二、管理目標(biāo) 重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 ?那就要看這個班的指揮官 —— 班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。 調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。 再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。上好書法課程，做好參賽準(zhǔn)備。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。 家校結(jié)合，分類施教。 班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 (1)課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中。 利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào) “ 教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境 ” 及 “ 課間是休息的時間，不允許打鬧 ” 等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。 課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學(xué)生有秩序的活動。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 四、工作目標(biāo) 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。 班主任工作計劃 (四 ) 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校 “ 務(wù)實(shí)求真，學(xué)做真讓人 ” 為思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 十月份： 對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 確立班集體的奮斗目標(biāo)。班主任采取定期和不定期的方式，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向