【正文】 有理由相信，有我們的陪伴，有教師的教育，有孩子自我的努力，我們的孩子必須會健康地成長，他將會成為我們的驕傲 ! 祝愿所有的教師：身體健康 !工作順利 ! 祝愿所有的家長朋友：家庭美滿 !萬事如意 ! 多謝大家 ! 2024 小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短精選篇 7 各位家長： 大家好！ 我是我們班的數(shù)學(xué)邱老師。（因?yàn)橄挛缥矣悬c(diǎn)事情，所以趕在學(xué)校開會前和大家交流，非常感謝大家的配合，謝謝） 我們召開這個(gè)家長會，主要目的也是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的孩子在校及在家的表現(xiàn)情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也 能夠積極參與到孩子們的教育管理中來，希望家長進(jìn)一步配合我們做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！作為數(shù)學(xué)老師，接下來我主要就孩子們本次其中考試的情況和大家說一說。這個(gè)學(xué)期進(jìn)步比較明顯的有：熊方宇，這里特別要表揚(yáng)熊方宇 的 `爸爸，這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，熊方宇表現(xiàn)不太好，作業(yè)錯題很多，學(xué)習(xí)也沒有積極性，態(tài)度也不太好，但是在我們溝通交流過后，熊方宇的改變很大，進(jìn)步特別明顯，所以我們一定不能忽視了跟孩子之間的交流。 3。到了六年級，我們現(xiàn)在基本上是每學(xué)習(xí)一單元就考一單元，就是希望孩子們能把最基本的知識點(diǎn)過關(guān)，也希望家長們能引起重視。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。這次期中考試的試卷請家長們帶回去，讓孩子們更正好，也請考的不好學(xué)生家 長不要罵他們，不要過多的批評他們，多多鼓勵，多和他們聊聊天，聊聊理想，孩子們長大了，有了自己的想法，也懂事了。其實(shí)每天花一點(diǎn)時(shí)間給您的孩子檢查了作業(yè)，就加強(qiáng)了您孩子對當(dāng)天知識點(diǎn)的鞏固， 這樣您的孩子在第二天的課堂學(xué)習(xí)上會更有自信，久而久之，這種好習(xí)慣就養(yǎng)成了，您的孩子就會越來越棒。 最后，我用這樣一句話來結(jié)尾： “ 你可以不是天才，但您可以成為天才的父母！ ” 相信你的孩子，也相信你自己！謝謝大家！ 2024 小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短精選篇 8 尊敬的各位家長： 我雖然只教了這個(gè)班兩個(gè)多月，但我卻是心力交瘁，所以借助家長會機(jī)會我特別要跟各位家長說道說道！ 一、紀(jì)律方面 新升入六年級，學(xué)生在紀(jì)律方面就如一盤散沙，沒有一點(diǎn)紀(jì)律性。學(xué)生們對衛(wèi)生沒有自我要求，垃圾隨處可見，沒有哪個(gè)人會主動撿起。不用跟別的學(xué)校比，就 和隔壁的一班相比，這兩個(gè)班的成績可謂是相差懸殊，數(shù)學(xué)平均分曾經(jīng)有 15 分的差距。小組捆綁制，組榮我榮，組組恥我恥，小組積分，最后評出優(yōu)勝小組。那么，今天咱們就一起來看一看，我在挨著學(xué)生、家長的埋怨里，是如何干工作的：、 作業(yè)本。這次期中考試，我們班實(shí)行了 “ 嚴(yán)打 ” ，堅(jiān)決杜絕 “ 抄襲 ” 這種惡習(xí)！ 為了公平，讓每個(gè)孩子都堂堂正正的自己答題，考出屬于自己的最真實(shí)成績來！ 也許今天家長會上，我這位班主任的語言不是那么的讓大家舒心。其實(shí)早就應(yīng)該與各位在一起，交流一些關(guān)于孩子教育的問題，但是上學(xué)期由于手足口病流行，家長會暫時(shí)擱淺了。課前準(zhǔn)備習(xí)慣、書寫習(xí)慣（寫字姿勢、練字美觀性等等）、作業(yè)習(xí)慣等學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及樓道內(nèi)自覺靠右行走，不喧嘩的行為習(xí)慣，還有通過習(xí)武所培養(yǎng)的孩子的精氣神。再有就是在學(xué)校吃午飯的同學(xué)，由于邊吃飯邊講話，給班級扣了分?jǐn)?shù)。也有一句話，叫 “ 小時(shí)偷針，長大偷金 ” 。若學(xué)校強(qiáng)調(diào)的習(xí)慣在家得不到及時(shí)鞏固，效果自然大大減弱。玩是孩子的天性，我們不否認(rèn)孩子玩鬧，但是在孩子良好作業(yè)習(xí)慣沒有養(yǎng)成的時(shí)候，就需要老師和家長多費(fèi)些心思了！在學(xué)校，有老師。 提到讀書，我也常常在班里或者語文課上強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。二年級的時(shí)候我們都是句話練習(xí)，在結(jié)構(gòu)的完整性上要求不高，但是三年級開始我們寫正規(guī)作文，題目、段落、開頭結(jié)尾、標(biāo)點(diǎn)符號，以及文章是否緊扣主題，作文語言的生動性等，都成為考察的重點(diǎn)。古人都明白的道理，我們怎么能忽略呢？多讀書，讀好書！學(xué)校圖書館每天中午都對學(xué)生開放，滿足孩子對讀書的需求。隨著閱讀量的 增大，你可以引導(dǎo)孩子說一說讀書感悟， —— 當(dāng)然要及時(shí)鼓勵和評價(jià)?。ㄆ鋵?shí)，家長的肯定和贊揚(yáng)是對孩子最大的獎賞）以后形成閱讀的習(xí)慣，學(xué)生內(nèi)在感悟和積累的東西比較多，他們可能更多地讀一讀作文，或者寫景記事的散文，就不需要引導(dǎo)孩子說了，而是引導(dǎo)孩子記讀書筆記，把優(yōu)美的句子、段落和篇章記下來，這是一筆寶貴的財(cái)富。 在這里，我想要向大家推薦一個(gè)人，他的名字叫 “ 周弘 ” ，是南京市的一位普通工人。他提倡的 “ 賞識教育 ” ， “ 花苞心態(tài) ”“ 全納的愛 ”“ 承認(rèn)差異、允許失敗、無限熱愛 ” 的思想，影響了許多人的教育觀念。我真的很感動，同時(shí)也知道你們十分關(guān)心自己的子女。對于孩子出現(xiàn)的問題，我覺得我們首先要學(xué)會自我批評，善于從自身找原因。有些家長拿自己的孩子跟別人的孩子比，看不到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，動不動就批評、指責(zé)孩子，恨不得自己的孩子處處都比別人的孩子強(qiáng)。 （三）、放縱心理。有些家長把嚴(yán)格要求理解為不斷地批評和訓(xùn)斥， 甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時(shí)間用來學(xué)習(xí)。 （ 3）書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué) 。如： 部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。 四、對于以后的班級管 理以及教學(xué)工作，還以下幾點(diǎn)要求懇請家長朋友支持與理解： 您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。 多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。清楚語文、數(shù)學(xué)各分幾個(gè)單元，每個(gè)單元都有進(jìn)行單元測驗(yàn)，讓學(xué)生回家簽字。 多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的 .強(qiáng)有力的后盾。值日生早 20 分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生； 當(dāng)然半年來，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長們多和我交流。 對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。有不少負(fù)面的東西。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。每一個(gè)人都期望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的，家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢 ? 要規(guī)定孩子放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè)，務(wù)必檢查。 三、針對以上狀況，我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議 (1)務(wù)必有很強(qiáng)的職責(zé)心 (2)要善于學(xué)習(xí)育兒知識，提高家教水平 (3)要多了解孩子 (4)應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的潛力 (5)要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣 (6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境 (7)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù) (8)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣 為了孩子們的健康成長，我們走到一齊來了，為了我們的理想，我們務(wù)必一齊努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿意從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校鎖定 “ 提升教育品質(zhì)，打造精品校園 ” 的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持 “ 對孩子的成長負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基 ” 的育人宗旨，在教學(xué)中堅(jiān)持 “ 自主學(xué)習(xí) ” 原則，在高效課堂中，學(xué)生們自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，學(xué)做真人，真正地成為學(xué)習(xí)的主人。 作為一所村小，在推動義務(wù)教育均衡發(fā)展的進(jìn)程中，五里牌小學(xué)在教育均衡發(fā)展的措施下，充分融合社會力量辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，在全市進(jìn)行推廣。 縱觀半學(xué)期來的工作，我個(gè)人認(rèn)為，五里牌小學(xué)的學(xué)生現(xiàn)在越來越懂規(guī)矩，講文明禮貌，有合作精神了。孩子是我們的希望，孩子有一個(gè)美好的明天是我們共同的愿望。 第二、多關(guān)心自己的子女，了解子女的學(xué)習(xí)、生活、交通等狀況，多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排，尤其是雙休日、節(jié)假日和放學(xué)后的安排。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長和老師反映。 第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時(shí)要有的放矢。要提醒孩子學(xué)會自我保護(hù)。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。所以，為了孩子，在今后的工作中希望家長們注意以下五個(gè)方面。并多次在教育局的督導(dǎo)評估、年終考核中評為 “ 優(yōu)秀單位 ” 、 “ 先進(jìn)單位 ” 。力爭營造濃厚的校園文化氛圍。希望我們在交流、 溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而達(dá)到育人的共識。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子大多數(shù)同學(xué)還是能夠認(rèn)真對待這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地聽，認(rèn)認(rèn)真真的寫，家長也認(rèn)認(rèn)真真的觀察，給孩子簽字。成績一時(shí)不夠理想，便十分焦急，有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。 當(dāng)然，僅僅停留于看到孩子的 “ 另一半 ” 是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會滋生孩子的一些不良習(xí)慣。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話 ?? 總之，在他的眼里，孩子一無是處。家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。 下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，期望能對各位有所幫忙。有專家曾撰文說： 五加二等于零。衷心地謝謝大家！ 并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！ 2024 小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短精選篇 11 尊敬的各位家長： 大家好 ! 感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加這天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個(gè)道理。孩子每次的單元考試，可以在試卷上提出意見或建議。 由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。 部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。 （ 5）個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。 二、學(xué)習(xí)方面： （ 1）表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。溺愛往往出現(xiàn)在孩子的爺爺奶奶，一遇到什么問題 “ 老黃傘 ” 一撐，長此以往，使孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。 （二）、補(bǔ)償心理。 一、目前，由于家長對子女的期望值越來越高，因而易產(chǎn)生四種不正常心理，對孩子的健康成長影響很大。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。所以在這里，我把周老師的事情講給大家庭，希望家長能夠有所啟發(fā)。這對于他們?nèi)襾碚f，無異晴天霹靂！但是周弘不放棄，他堅(jiān)持鼓勵婷婷，教育婷婷，而唯一的方式就是翹起大拇指，說， “ 你真棒！ ” 當(dāng)孩子十道應(yīng)用題做錯了一道，他說， “ 孩子，你真棒！第一次做應(yīng)用題就對了一道！真了不起！ ” 孩子學(xué)著寫作文時(shí)，他就用紅筆劃出寫得好的句子，讓婷婷在全家人面前朗 讀，孩子找到了寫作文的樂趣和信心，作文寫的一次比一次好。 我們都愛孩子，但是我想問，你會愛嗎？恰當(dāng)?shù)膼劭梢猿删吞觳?，而不恰?dāng)?shù)膼蹌t可以扼殺天才！我知道咱們班有很多很用心的家長，像胡明宇媽媽， 修文豪爸爸，蔣宇爸爸，劉雅婷父母，賈帥坤爸爸，等等。在這里，我建議家長每天晚上給孩子半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，最好是在睡覺前，給孩子倒上一杯牛奶，打開一盞臺燈，讓孩子自己，或者你陪伴孩子，安靜地閱讀半個(gè)小時(shí)。古人說， “ 書讀百遍，其義自現(xiàn) ” 。三年級的閱讀量明顯加大，期中期末考試常常是三篇閱讀理解，比二年級多了一篇?？墒菑埨賸寢屚ㄟ^借錢，讓孩子養(yǎng)成一種理財(cái)?shù)囊庾R，而且還鍛煉了孩子的計(jì)算能力，多好呀！還有劉佳怡，常常在我身邊，說一說她和爸爸媽媽，以及姥姥之間發(fā)生的讓她覺得有趣的對話，讓我感覺到家長在家庭教育上 的用心！有的孩子不太愛表現(xiàn)，像天柳和夢月，但是每天中午當(dāng)班里的男孩在樓下跑著玩的時(shí)候，她們捧著課外書安靜地坐在教室里讀。因?yàn)樗麄儧]有老師的叮嚀，隊(duì)員的提醒及競爭機(jī)制的督促，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。所以，學(xué)校 作為一個(gè)教書育人的陣地，強(qiáng)調(diào)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，再怎樣也不為過，這是對孩子的一生負(fù)責(zé)！ 可以說，孩子的成長，離不開老師，更離不開家長。有句話相信大家都聽過，叫做 “ 思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。 上學(xué)期的期末考試，我們班的優(yōu)秀率是 %，合格率是 %，與三二班是完全一樣的。首先向家長匯報(bào)一下上學(xué)期的工作。如果你有心，想成全自己孩子美好的未來，回去后，多為孩子做點(diǎn)什么！再次提醒大家：孩子是自己的！他們是你們?nèi)?100%的希望！最后，我也想表達(dá)一下自己的意愿，我是一個(gè)干工作很軸的人，如果您對我的哪些教育方法有意見，歡迎互動交流時(shí)給我提出來，人無完人，我愿意在各位家長的良好建議下，帶領(lǐng)全班 47 個(gè)孩兒，一起去奮力追趕，書寫屬于我們的傳奇！ 謝謝大家！ 2024 小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短精選篇 9 尊敬的各位家長： 大家好！ 首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會。每天語文作業(yè)都會安排家長過關(guān)簽字，看看你孩子的字是不是您親手簽的！ 看看每次的試卷。今天我開誠布公的要點(diǎn)一點(diǎn)這些學(xué)生的名字，我知道家長肯定會上火，但我堅(jiān)持不給留這個(gè)面子。但身為人師，為了對得起自己的良心，我必須死馬當(dāng)成活馬醫(yī)，每天里我開始和這幫學(xué)生較勁。沒有規(guī)矩不成方圓，我制定了人人負(fù)責(zé)制的衛(wèi)生班規(guī)，細(xì)化到值日小組每個(gè)人都有自己的既定任務(wù)，真正做到事事有人管，人人有事干！兩個(gè)月里，在老師、衛(wèi)生委、小組長、全體同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)