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2023幼兒教師師德師風(fēng)自查整改報告(10篇)(文件)

2024-09-02 10:44 上一頁面

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【正文】 對于幼兒園而言,師德師風(fēng)建設(shè)是一項非常重要的思想政治工作,為了落實幼兒園 “ 師德師風(fēng) ” 建設(shè)專項教育活動實施方案精神,建設(shè)高水平教師隊伍,辦人民滿意幼兒園,近日,我們高度重視,及時召開會議,成立了專項檢查小組,嚴(yán)格 開展了自查工作,對每位教師的師德師風(fēng)情況進(jìn)行了全面的檢查,收到了較為理想的效果,現(xiàn)將自查情況報告如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松 開園以來,我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議。 二、抓住重點 ,自查自糾 針對本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點,我們主要采取了以下措施開展自查自糾。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。我們每期都對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。 (3)個別教師節(jié)約意識不強,有浪費現(xiàn)象。在家長面前樹立 “ 最可信賴的人 ” 形象 。 (二 )自查自糾階段 自查自糾以個人為主,首先從教職工個人開始,再到各年級組,最后到幼兒園逐級進(jìn)行,每位教職工都寫出了書面自查材料,內(nèi)容客觀全面,認(rèn)識深刻,既寫出了成績,又找出了不足和存在的問題,問題找的準(zhǔn),整改措施到位,起到了很好自己教育的作用。 三是完善師德師 風(fēng)考核獎勵辦法,使師德師風(fēng)成為教職工業(yè)務(wù)考核的一項剛性指標(biāo),體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去。從事教育工作 20 年,遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。 在生活和學(xué)習(xí)中,尊重兒童的權(quán)益,可以使兒童成為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮兒童的主動性,遵循兒童身心發(fā)展的特點和教育活動的規(guī)律,提供適宜的教育,保證兒童幸福健康的成長。我充分利用早晚接待時間與家長溝通,讓家長了解孩子在公園的情況。在以后的工作中,我要關(guān)心每一個孩子,促進(jìn)他們健康快樂的成長。具體分工如下: 組長:李 __(園長 ) 副組長:柯 __(副園長 ) 成員:蘭 __何 __ 工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)對教師日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。 認(rèn)真實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》,經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員_進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。 積極開展了 “ 微笑服務(wù) ” 活動。 三、存在的問題 有部分教師在課堂上使用手機,個別教師存在私自調(diào)課和請人頂崗代課情況。 對存在上述問題的教師,幼兒園將對其進(jìn)行談話,責(zé)令立即整改,如不及時整改,在學(xué)期末和學(xué)年末的評優(yōu)、評模中采取 “ 一票否決 ” ,并對累教不改者上報縣局紀(jì)委。在日常生活中,教師的言行舉止都潛移默化地影響著自己的學(xué)生,可見,師德師風(fēng)建設(shè)非常重要。幼兒園的孩子,特別是中班的孩子,思想還是具體形象化的,這一代的孩子,大多數(shù)是獨生子女,在家里猶如 “ 皇帝 ” 一般受寵,要什么給什么,而到了幼兒園,到了這一個小集體里,許多東西不是想要就有的,這個時候,他們就會耍賴、哭鬧。 。對此,我做了深刻的反省,自己要時刻注意自己的語氣,不讓急躁的心態(tài)有機會出現(xiàn),提高自己的耐心,用心去做好人和事情,做一名合格的、有愛心、有耐心、有責(zé)任的心的幼兒教師。 在工作中,自己還是有很多的不足,許多的事情自己做得不夠好,不夠完善。 作為一名教師,肩負(fù)著培育祖國后備軍人才的神圣使命。 個別教師利用工作之便接收家長宴請等。 建立師德師風(fēng)評價機制、家長投訴機制,嚴(yán)格值班制度,值日員每天到各班進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)問題立即進(jìn)行指正,情況嚴(yán)重的進(jìn)行談話,并進(jìn)行通報。實行師德師風(fēng)問題一票 否決制。我園組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,積極開展了黨風(fēng)廉政建 設(shè),積極踐行黨的群眾路線。努力成為一名能讓領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子放心的優(yōu)秀幼師 !為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。感覺自己在工作中也有很多不足。 在教育教學(xué)活動中,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了良好的條件,提供了充足的材料,從未向孩子收取任何費用,也沒有要求家長為孩子購買任何課外讀物和補充教材,也沒有舉辦任何興趣班和專業(yè)培訓(xùn)實驗班。 工作期間從不上網(wǎng)聊天、打游戲、打麻將、去休閑娛樂場所 ??吹胶⒆觽兗磳厴I(yè),我作為一名教師感到欣慰。 (四 )整改提高階 段 在前幾階段工作的基礎(chǔ)上,我園對自查的問題、評議中反映出的突出問題,制定了整改措施,要求逐一落實,使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?;?、制度化的軌道、對師德師風(fēng)高尚的教師大力宣傳并給予獎勵,對有損教師形象的人員,幼兒園進(jìn)行了批評教育,并給予相應(yīng)的幫助、整改提高階段的主要工作: 一是提出我園關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)的建設(shè)意見,這個意見從長遠(yuǎn)著眼,把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項工作緊密結(jié)合起來,使之成為日常工作的一個重要方面 。 二、注重過程,增強師德師風(fēng)建設(shè)長效性。 在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。 存在的問題有: (1)缺乏主動的
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