【正文】 長，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。我連忙也跟著問候了一聲： “ 校長好！ ” 看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。在家里，我是父母的好孩子；在學(xué)校，我是老師的小幫手。媽媽早上 6 點(diǎn)起床給我們做早餐，然后去上班，一直到晚上 6 點(diǎn)才下班。每天放學(xué)回家后不用大人督促就能自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。我經(jīng)常給爺爺打洗臉?biāo)?、洗腳水，幫爺爺捶背按摩，爺爺可開心了。我的衣服大多是穿姐姐以前的。我的作文曾多次在平頂山晚報上發(fā)表，為此我很開心。通過這些活動，我收獲了很多 ?? 百善孝為先，孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們不但要繼承，而且還要大力宣揚(yáng)。 《牢記囑托做新時代好少年》心得范文大全【篇 13】 在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個不識字的孩子成 長為一名小學(xué)五年級的學(xué)生，成為一名光榮的少先隊員。身為學(xué)校少隊部的值日生，我能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。我從長輩、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國力不強(qiáng)的時候，受盡了外國列強(qiáng)的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責(zé)。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。 一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，五年來，我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績，我將繼續(xù)努力。他在僅有 22 個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數(shù)，留下一張張寶貴的照片，不僅感動了那些被他幫助過的 .人，更感動了全國人民、感動了全世界。再說，就算退一萬步講，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵人們積德行善，又何嘗不可呢。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去 ” 。忍字心頭一把刀，我們在忍受痛苦和委屈的同時，我們的心也在經(jīng)受著折磨，但每一次經(jīng)歷痛苦的忍受都是為了給成長奠定基礎(chǔ)?；氐郊?，妹妹早已待在家里，正在做著她的作業(yè)，這可是百年難得一遇，以前都是我第一個回家的呀。就是它了，再找找，怎么才一個蘋果，我忍受著饑渴，咽著口水，總不能一個人 吃獨(dú)食吧。 ” 妹妹像個小大人一樣說， “ 兄妹倆要有福同享，有難同當(dāng)。 “ 我更小應(yīng)該把大的讓給我啦 ” ，妹妹生氣的說道?？凑l做作業(yè)做得快就誰吃大半的 ” 妹妹得意的說道。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。 說曹操曹操到，媽媽回來了，我看到了希望，沒想到妹妹惡人先告狀。我真想解釋一下，但所有的解釋已顯得蒼白無力。 。畢竟我不想把事情搞得太復(fù)雜，而且她是妹妹，我是哥哥應(yīng)該讓讓她。 “ 你是哥哥，怎么能不讓妹妹呢？要是去別人家，一定會說你的父母沒教養(yǎng) ‘ 孔融讓梨 ’ 的故事，你怎么一點(diǎn)也沒學(xué)會。這怎么可能，她言而無信。一定可以挫挫你的的傲氣。 ” 我馬上反駁道。經(jīng)他這么一提醒，我原本就顫抖的小手，抖得更厲害，再也控制不了手中的刀了，不知不覺的落了下去，手起刀落，直直下去的 .卻偏偏 歪了，我最不愿看到的事發(fā)生了 ——一半大一半小 眼疾不如手快，妹妹一把抓起較大的蘋果，送到了嘴邊，張開嘴，正要咬下去，還好，我思維夠敏捷，手夠快。 “ 要 ?? 要 ??” 妹妹撒嬌地朝我跑過來，伸手就想拿走我手中的蘋果。喉嚨里早已像被火焰燃燒著，不管三七二十一，先找東西解渴吧。漸漸的，汗流浹背，覺得太陽是世界上最無情的物。這樣的人，值得我們每一個人敬佩、 學(xué)習(xí)！ 如今，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神，是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒小Ｔ诜穸ɡ卒h的人眼中，這也是一條根據(jù) —— 僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字？但是，雷鋒高小畢業(yè)，絕不代表他只有小學(xué)水平。確實，想象一下為什么每次雷鋒做好事時，攝影師總會神奇地出現(xiàn)在身邊，甚至連取錢也要躲在柜臺后面？這當(dāng)然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實。因此，本次《開學(xué) 第一課》的主題便是 “ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時代好少年 ” 。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。通過先輩們的 39。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴(kuò)展了知識面，也提高我的寫作能力。身為五 (3)班的班委，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情 。無論何時何地，我都要做一個自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新時代少年，讓自己有能力去關(guān)愛別人。 為了開闊視野、增加知識面，更多地鍛煉自己，我經(jīng) 常參加鷹城小記者活動，也加入了學(xué)校的武術(shù)社團(tuán)，注冊了鷹城志愿者，我的志愿者服務(wù)時長已有 30 多個小時了。除了每天自覺完成作業(yè)外，還會做一些卷子。爸爸媽媽為了我們不缺乏營養(yǎng)，盡量讓我們吃得豐富一些，自己卻舍不得吃好的。或飲食，或坐走，長者先，幼者后。即使這樣，他們也從不說苦和累。爺爺今年 80 多歲了，姐姐今年上九年級，媽媽在一家藥店上班，爸爸因 為要照顧爺爺以及我和姐姐，沒有固定的工作。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。在樓梯上。 那天早晨，我們值日 —— 在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。 “ 這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫面呀！ ” 我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。唯有如此，我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。我們可以像聞一多先生 “ 讀書成癮 ” 一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識； 也可以像 “ 韋編三絕 ” 的故事一樣將書本變 為知識而爛熟于心，這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。一個微笑，一聲 “ 你 好 ” ，會送出一縷春光，溫暖整個校園； 靜靜地一站， “ 請你先行 ” ，能迎來一份安全與和諧； 悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍(lán)天； 輕聲說句 “ 對不起 ”“ 沒關(guān)系 ” ，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連 ?? 但是，有了禮儀，我們就能稱為 “ 新時代好少年 ” 了嗎 ?答案是否定的，作為新時代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)。這時，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了同學(xué)，飛奔著往外跑，互不相讓， “ 哎喲！ ” 一個小同學(xué)跌倒了。重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧 ! 《牢記囑托做新時代好少年》心得范文大全【篇 10】 什么是新時代好少年 ?