【正文】 多社會經(jīng)驗。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。 在本次社區(qū)活動中，我得活動主題是 “ 寒假實踐 ” 活動時間： ________年 2 月 7 日 ~2 月 8 日 參與成員： 1 人 活動目標描述 (關(guān)鍵詞 )：公司內(nèi)勤，工作量大，感受社會 (主要活動分工 )： 1：負責在早上時整理公司廢舊文件，并對其歸類，按照規(guī)定地點認真擺放。通過對廢舊文件的整理以及分類，并按照規(guī)定地點進行擺放。 3：接聽部分業(yè)務(wù)電話，并記錄通話內(nèi)容，從中學(xué)習(xí)關(guān)于本公司的一些相關(guān)內(nèi)容及其知識。 首先來到檔案室，找到放置舊文件的柜子，拿出所有文件，根據(jù)名稱及規(guī)格等要求進行整理，并對其中的廢紙張進行文件粉碎處理。 記錄： 該公司有專門的檔案房，放置所有的文件，并對其進行了詳細的分類，廢棄紙張用粉碎機進行了處理，著重注意辦公環(huán)境的干凈整潔。 (心得體會 )： “ 千里之行，始于足下 ” 向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是 人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。 建立對服務(wù)機構(gòu)及社工、服務(wù)對象、督導(dǎo)老師、其他同學(xué)伙伴及自己的服務(wù)與學(xué)習(xí)責任感 。綠城社工服務(wù)站掛牌成立。旨在通過專業(yè)社工方法為廣大有需求者提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，促進個人成長，構(gòu)建和諧 社會。 目前，社工服務(wù)站擁有專職人員 3 人，兼職骨干人員 18 人，注冊義工 5600 余人。武漢大學(xué)向德平教授、鄭州大學(xué)張明鎖教授、紀德尚教授、鄭州輕工業(yè)學(xué)院陸相欣教授、張寶鋒博士，河南財經(jīng)學(xué)院王金山教授、香港理工大學(xué)社工博士李曉鳳副教授任機構(gòu)專業(yè)顧問 。 參與舉辦的大型活動： (1)3 月 28 日的 “ 助寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐 ” (2)4 月 10 日的 “ 文明交通 —— 綠城社工在行動 ” (3)4 月 16 日的 “ 愛心傳遞 —— 白血病妹妹救助白血病哥哥 ” (4)4 月 18 日的 “ 關(guān)愛留守 —— 商丘之行 ” (5)4 月 13 日 — 20 日的 “ 第 ____屆感動綠城 —— 優(yōu)秀義工評選 ” 設(shè)計布置個案工作室 協(xié)助拍攝社工站宣傳片 五、實習(xí)： (一 )社會工作前行的路還有多遠 一定要注重時間的合理安排，既要避免活動安排過早，戰(zhàn)線拉得太長 。當天恰好是鄭開國際賽，這樣，相當一部分人分流了，雖當天活動效果不錯，可仍是有些遺憾的。機構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善，宣傳資料也很齊全，機構(gòu)的影響力也不斷壯大，這實在令人欣慰。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么，取得怎樣的效果，這樣會讓更多的人信服。而綠城只有站長一人承擔著資金來源的重責， 故資金相當緊張。高校實習(xí)生是社工站的一大人員保障。特別是在了解適應(yīng)機構(gòu)環(huán)節(jié)，應(yīng)該盡可能的讓實習(xí)社工在最短的時間內(nèi)適應(yīng)和了解環(huán)境。 什么時候該做什么事情，什么時候要開始觀察個案，什么時候需要評估，什什么時候要干預(yù) ?? ，各種工作都要明確的納入到社工實習(xí)流程中。 (二 )、自我反?。簩嵙?xí)可以說是圓滿的結(jié)束了，但在整個實習(xí)中，發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處： 在對知識的掌握方面還是不夠。 2024 寒假社會實踐社區(qū)服務(wù)心得體會 8 篇相關(guān)： 。在工作中所遇到的許多問題，單靠社工的方法和技巧是不能解決的，需要各門知識的融合。機構(gòu)的全職工作人員只有三名，其他工作人員大部分是來自義工與志愿者，人數(shù)少的話還便于管理，隨著機構(gòu)影響力不斷擴大，前來參與活動的人越來越多，機構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮：雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來，機構(gòu)發(fā)展越來越好，而實際上，前來參與活動的人良莠不齊，動機也不都是向著公益而來的，而機構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督，這 樣的評估監(jiān)督機制不健全必然導(dǎo)致項目執(zhí)行力低，出現(xiàn)問題也必然影響機構(gòu)的聲譽。因此，機構(gòu)對社工實習(xí)生的 “ 培訓(xùn) — 參與實際工作 — 結(jié)束 ” ，應(yīng)該有一套規(guī)范的程序，讓廣大實習(xí)生在有序的規(guī)范中得到更快更有效的鍛煉。然而，怎樣在短短的一個月里，讓廣大實習(xí)生得到充分的 鍛煉 ?這是一個值得我們思考的問題。等我們的機構(gòu)發(fā)展壯大后，我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。任何一個機構(gòu)的發(fā)展和運行，首先要考慮的是資金，沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機構(gòu)的正常運行，而綠城作為一個非盈利性機構(gòu)，資金的來源主要政府撥款和企業(yè)贊助，且大部分是政府。因此我認為我們應(yīng)從小的方面入手，加緊在當?shù)氐纳鐓^(qū)進行宣傳，擴大社工的影響力。走出大學(xué)校園，我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系，而且社工站是一個外向型機構(gòu)，需要打開門做活動，這樣，我們不可避免 的接觸形形色色的人，為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗，而且人無完人，總是有些情況事先無法注意到，這對于我們的應(yīng)激處理能力是個很大的考驗。更加要注意活動當天不要與其他機構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。 四、實習(xí)主要內(nèi)容 作為項目組的成員，主要負責承擔具體項目的整體策 劃、部署、實施。另成立了省內(nèi)首家社工黨支部、團支部。 20____年 9 月加入鄭州市青聯(lián)自組織界別，成為全國首批加入青聯(lián)自組織的會員團體。同時，也是鄭州大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南學(xué)院、安陽師范學(xué)院、河南高等專科學(xué)校、中原工學(xué)院六校社會工作教育實習(xí)基地，省會高校義工活動實踐基地。 在具體的工作中中鍛煉自己的溝通與交流能力，建立實務(wù)能力與技巧 。同