教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_優(yōu)秀教師教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(文件)
【正文】 期以來(lái)，《教師法》雖然存在著，但是每當(dāng)教師的合法權(quán)益被侵害時(shí)，能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說(shuō)明教師只是知法、守法還是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要。教師學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書(shū)育 人的職責(zé)，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個(gè)要求。 其次，教師要勤于實(shí)踐磨練，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，提高師德修養(yǎng)。就像我國(guó)著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實(shí)行。 在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中指導(dǎo)整個(gè)修養(yǎng)過(guò)程的總目標(biāo)是崇高的教師職業(yè)道德理想，它作為一面旗幟，為教師如何作人，如何勝任教書(shū)育人的責(zé)任指明了前進(jìn)的方向和奮斗目標(biāo)，并成為教師生活的重要精神支柱，推動(dòng)和激勵(lì)著教師朝著更高的道德境界奮進(jìn)。 在教師法制教育學(xué)習(xí) 過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、注重職業(yè)道德 真正做到依法執(zhí)教 。廉潔從教 。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己 的法制觀(guān)念、提高自身的法律素質(zhì)。而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán) 境卻又非常復(fù)雜，社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多，對(duì)青少年學(xué)生 的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。 。 作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的 師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。 三、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要 我國(guó)青少年犯罪率屢增不減，是法制觀(guān)念淡薄的結(jié)果，作為人 民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn) 代 教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范， 每位教師應(yīng)在教書(shū)育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做 高尚師德的踐行者。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 。 教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四 近段時(shí)間，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng)。教育實(shí)踐還是不斷進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的 動(dòng)力。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質(zhì)，提高教師實(shí)踐能力。教師還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，才能使教師從各種關(guān)系和聯(lián)系中來(lái)認(rèn)識(shí)和改造世界的任務(wù)，認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生。不能矢志教育，義無(wú)反顧，以堅(jiān)毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。 通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使我明白了要想使自己的思想適應(yīng)社會(huì)需要，就要有知識(shí) ，這就要學(xué)習(xí)。對(duì)于體罰和變相體 罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)，必須
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