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教育見習實習日志怎么寫5篇(文件)

2025-08-30 10:23 上一頁面

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【正文】 時候進行作業(yè)講評。 體會:俗話說: “ 巧婦難為無米之炊 ” ,沒有豐富的材料就寫步出好的調(diào)查報告,調(diào)查活動和調(diào)查報告能夠給我們提供經(jīng)驗,反映情況。我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。 在一開始進入實習階段,主要是先熟悉實習單位周邊的教學環(huán)境和生活環(huán)境,根據(jù)具體環(huán)境和學校的作息時間表和指導老師的課表制定了 時間表和修改實習計劃。除了聽取高一的物理課之外,我還在空余時間到高二級去聽課,學習高二物理的教學方法,了解高二與高一物理 銜接和過度過程。想要在物理考試當中考出高分,學生應(yīng)該具有良好的答題習慣,當高一新生在高中解題習慣尚未形成的時候,老師應(yīng)該多在課堂當中顯示并強調(diào)正確和規(guī)范的作答格式。針對這種情況,老師可以先將學生留在課室來,等到將原理和注意事項完成之后,再到實驗室,而且不應(yīng)該事先跟學生說明我們要上實驗課。在課程的安排,可以嘗試一節(jié)新課,一節(jié)習題課來講,使新知識有更長時間的消化和鞏固。為求 達到能夠滿足奧賽考試的要求,奧賽的課程安排就是在高一階段將所有的高中的物理知識和必備的物理與數(shù)學只是全部學完。 3。 (三)第二課堂 —— 物理實驗教學總結(jié) 1。 3。具體表現(xiàn)在三個方面: (一)運用和檢驗教學成果。對教育類專業(yè)的學生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。實習大致分為以下三個階段 : 第一階段( 20__年 8 月 24— 28 日)班級管理輔助學習階段。 雪》、《雨說》、《星星變奏曲》三篇課文;輔導學生作業(yè);批改作業(yè)等。 班主任工作:幫助指導教師為學生報名,幫助指導教師為學生領(lǐng)取并分發(fā)教材,幫助指導教師組織學生打掃衛(wèi)生,幫助學生設(shè)計板報進行班級建設(shè),參加學生的拔河比賽等。要成為一名優(yōu)秀的語文教師,必須做到以下幾個方面: (一)夯實基礎(chǔ),高峰勇攀 荀子在《勸學》中說 不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里 ,科技在發(fā)展,時代在進步,因此,作為一名教師,就必須不斷地更新知識結(jié)構(gòu),擴大知識面,使自己博學多才 。積極參加集體備課,認真鉆研教材,不斷改進教學方法,多方面培養(yǎng)學生的學習興趣,全面提高學生的語文素養(yǎng)。一個教師,不但以自己淵博的知識,同時以自己優(yōu)雅的言行,去影響塑造學生的品行,成為學生仿效的榜樣。即使是學生犯了錯誤,需要批評教育,也總是對他們動之以情,曉之以理。 (三)熱愛學生,誨人不倦 《無量壽經(jīng)》云: 于諸眾生,視若自己 ,師生間心靈的橋梁是熱愛學生。實際上,教師愛學生本身就是教育的手段。 有的人不愿做教師,是因為教師工作太辛苦了。如果一個教師能盡心盡力地教育學生,并以自己的模范行為影響學生,他就會給學生留下終身的印象,他的學生就會永遠尊敬他﹑感激他﹑愛戴他。教師的樂趣就在學生的成長過程中,就在教師的勞動成果之中。 (四)無私奉獻,無悔無怨 蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過: 我一生中最主要的東西是什么?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。教師對學生的愛,會把智慧和光明送進學生的心坎,不僅能啟迪學生的智慧,也照亮了學生人生的道路。使學生既佩服我的學識,又佩服我的為人。教師的身教是一種無聲的教育,使學生耳濡目染,從而起到潛移默化的影響。教師的言行舉止,穿著打扮,有時自己可能不在意,卻會引起學生的很大興趣,給他們以深刻的印象,以至多年不忘。只有這樣,才能全方位的滿足學生的需要,培養(yǎng)出時代需要的合格人才。 三、實習的心得與體會 : 通過本次實習,我認識到教學是展現(xiàn)教師人格力量的重要方面。 主要工作:試講課四節(jié),包括《外國詩兩首》、《敬業(yè)與樂業(yè)》兩篇課文;輔導學生作業(yè);批改作業(yè)等。 第二階段( 20__年 8 月 31 日 — 9 月 4 日)語文教學聽課學習階段。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的
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