小學(xué)二年級(jí)音樂教學(xué)工作計(jì)劃精選(文件)
【正文】 、《晚會(huì)》 表演 :歌曲《小拜年》、《過新年》 第十一單元 :農(nóng)家樂 聆聽 :歌曲《我在田里唱新歌》、《趕大車》 表演 :《牛歌》、《看場》 *游戲?qū)m *快樂的冬令營 三、教學(xué)目標(biāo) : (一 )、知識(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往 ,喜歡并樂于參加音樂實(shí)踐活動(dòng)。 (二 )、能力目標(biāo) 開發(fā)學(xué)生的音樂感知力 ,體驗(yàn)音樂的美感。 創(chuàng)設(shè)良好的氛圍 ,使每一個(gè)學(xué)生都能從中受益 ,都能得到發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì) ,也從中得到樂趣。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動(dòng) ,創(chuàng)編等。感受音樂的不同情緒。 二、學(xué)生情況分析 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生愛唱、愛跳、愛動(dòng) ,對音樂有著一定的興趣。 (2)參與各種演唱活動(dòng)。 演奏 (1)學(xué)習(xí)常見的打擊樂器。 (3)能夠在律動(dòng)、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動(dòng)中與他人合作。 創(chuàng)作實(shí)踐 (1)能夠運(yùn)用線條、色塊、圖形 ,記錄聲音或音樂。 學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族民間音樂 ,接觸外國優(yōu)秀音樂作品 ,擴(kuò)大文化視野。 四、重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) : 以審美體驗(yàn)為核心 ,提高學(xué)生的審美能力 ,發(fā)展創(chuàng)造思維。 五、教學(xué)措施 把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展擺在第一位 ,突出學(xué)生的主體地位 ,讓他們多唱、多聽、多動(dòng)、多想、多說 ,在音樂實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。 六、教學(xué)進(jìn)度安排 課題課時(shí)數(shù) 第一單元到郊外去 4 課時(shí) 第二單元進(jìn)行曲 3 課時(shí) 第三單元?jiǎng)趧?dòng)最光榮 4 課時(shí) 第四單元音樂中的動(dòng)物 5 課時(shí) 第五單元五十六朵花 4 課時(shí) 第六單元童謠 4 課時(shí) 教學(xué)工作計(jì)劃 。 要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處 ,用欣賞的眼光看待瀉 ,讓他們在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)聲中享受成功 ,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。 難點(diǎn) : 充分利用各種教學(xué)手段和教學(xué)素材 ,在音樂活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛 ,培養(yǎng)學(xué)生勇敢自信的表演。 突出音樂學(xué)科的特點(diǎn) ,把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中。 通過音樂實(shí)踐活動(dòng) ,豐富情感體驗(yàn) ,培養(yǎng)審美情趣 ,促
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